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课堂小故事亲近老师与孩子之间的距离。课堂小约定约束孩子的问题行为，鼓励孩子的自我修正。课堂小游戏活跃课堂气氛，让孩子的学习轻松起来，在游戏中健康成长。
小学生课堂问题行为及对策研究——好玩的课堂小游戏
【摘 要】
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课堂小故事亲近老师与孩子之间的距离。课堂小约定约束孩子的问题行为，鼓励孩子的自我修正。课堂小游戏活跃课堂气氛，让孩子的学习轻松起来，在游戏中健康成长。
【机 构】
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广东省深圳市福田区福民小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年9期
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