包大人

来源 :课堂内外创新作文(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jorry1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
苏州高新区狮山中心幼儿园创建于1995年秋,全园占地面积7408平方米,2001年成为江苏省示范性实验幼儿园。2001年成为首批江苏省示范性实验幼儿园,
后遗民时代似乎意味着一个时代(遗民时代)的完结,其实却是完而不了,记忆书写的争夺持续不断。于是乎!慷概悲歌之吴浚,宋季降将吴浚;有廉直名之赵孟传,要友叛国之赵孟传……众多
近二十年来国外专家对家庭作业的影响做了广泛研究,但是大部分研究是针对家庭作业对学业成就造成的影响。本文主要介绍了家庭作业对学生非学习方面的影响,主要包括:成就动机
《何处是“江南”》则进一步跳脱过往稍嫌僵硬的西化表述。淡化了对新颖概念的追求,在融合现代学术视角的基础上努力向中国传统历史学书写靠近,力求论证上的圆转自如以及史料与论点间的浑然自洽。    在《何处是“江南”?——清朝正统观的确立与士林精神世界的变异》的后记中,杨念群提醒读者注意释读其著作的学术体系性:“自20世纪90年代出版《儒学地域化的近代形态——三大知识群体互动的比较研究》一书后,直到本书的
本文重点论述在班级管理过程中,信任所起到的重要作用,实践证明,创建和谐班级,营造良好的成长氛围,离不开师生之间、同学之间、家长和老师之间的信任,相信学生,相信家长,相信在教育过程中的一些可利用因素,营造和谐班集体不是一件特别困难的事。  学生遵纪有礼,勤奋好学,团结上进,健康快乐。这是老师家长对和谐班级的期盼。要构建和谐班级,首先得创建和谐班级,而创建和谐班级, 信任总是第一位的,班主任工作是平常
一、组织教师学习讨论,让幸福教育形成共识  从2013年10初,学校多次召开领导班子会议专题研讨,召开教师会议学习动员。由校长付成同志亲自组织全体教师学习高效幸福课堂的基本要求、理念和内涵,讨论创建高效幸福课堂的意义和主要内容,让每名教师改变教学思想,建立全新的幸福课堂观。并让每名教师写出对“如何创建高效幸福课堂”的想法和建议,发到学校网站和自己的博客中,通过网络这个平台,使教师之间相互交流,从而
在小學教学阶段,数学教学占据十分重要地位,并且也是小学教学中的一门重要课程,对培养学生数学运用能力有着很大帮助作用。在当前小学数学过程中,一些传统教学方法已经无法适应当前需要,为能够使小学数学教学取得较好效果,必须对教学方法进行创新,从而使小学数学教学质量及水平均得到有效提高。本文就小学数学教学如何实现教学创新进行简单论述。  随着当前新课改不断实施,社会上对小学数学教学也有着越来越高的要求,为能
所谓“眼读”即是用眼睛去读,“研读”即是用眼睛、用头脑去思考,深入钻研阅读,用自己的双眼去看教材、看世界。“眼读”到“研读”是一个思考的过程,在这一过程中产生自己的思想,从而美丽。《不跪着教书》的作者吴非在熟读教材中就产生了很多思考:肉眼能在太空中看到长城吗,如果看到长城,肯定其他不朽建筑也能看到,怎么可以说唯一的建筑?张衡地球仪真的只动一边,其他不动吗,真有这么厉害,在技术发达的今天,为什么不恢
关于出版物的编辑出版,新闻出版总署制定了一系列政策和规定。然而,由于出版行业没有将其具体化,因此出版物编辑出版的规范性并没有得到很好的贯彻和执行。不用说像美国的《芝加
学習迁移建立在客观、普遍联系的基础上,在知识、技能学习上有明显效果。在小学数学中,引入这种学习迁移理论,对提高小学数学教学效率有重要的作用。本文分析了学习迁移的影响因素,在此基础上提出了小学数学教学中学习前移理论的运用对策,希望对当前小学数学教学有所帮助。  目前,小学数学教学往往是单线的,不但层次少、效果差,而且迁移少、拓展训练不理想。为了更好地促进小学数学教学的发展,就需要引入多线的、建立在普