经食管超声心动图在心脏外科术中的临床价值

来源 :新疆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:posedong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经食管超声心动图(TEE)的应用是心脏外科术中监测上的一大进展.实践证明TEE作为能够真实反映心脏血流动力学的主要工具在临床应用上作出了卓越的贡献.它已广泛应用于评价心功能并且对于不同心脏疾病的诊断、治疗方案的选择、疗效评价及预后估测提供了重要的信息.笔者总结了我院近三年来在北京阜外心血管病医院大力协助下完成92例心脏外科手术,其中41例术中运用食道超声心动图观察监测,现报告如下.
其他文献
“人本阅读教学”以人本心理学为基础,兼容人本主义思想观、建构主义学习观和整体阅读教学观,它坚持学生中心论和自主行为论,以整体阅读的视觉呈现为媒,将学习内容、读者情感和未
一、问题的提出2012年浙江省普通高考考试说明(理科综合)生物考试能力要求中,提出了考查的四项能力:理解与表达能力、实验与探究能力、获取与处理信息的能力和综合运用能力。
MECT治疗利用麻醉技术使患者肌肉完全处于松驰的状态下,应用多功能、多参数监测技术的电休克治疗。该治疗方法较为安全,适用范围广,是精神疾病重要的治疗手段之一。由于患者对ME
口腔颌面部可能因肿瘤切除或外伤导致大面积的软组织缺损,严重影响患者的面部外形及功能。口腔颌面部软组织的缺损与修复重建,一直是头颈颌面外科医生关注的问题,特别是20世纪80
课堂教学应该是预设的,也应该是生成的。精彩的课堂应该充分预测、设计,追求理想化的效果,即要“大胆预设”;学生是活动的,思想是跳跃的,课堂是灵动的,课堂要精彩、高效,生成
优秀教师是整个教师队伍中的一个重要群体,他们同样需要“可持续发展”,需要一个合适的“可持续发展”的平台和载体。江苏通州“名师协会”就是这样一个平台和载体,为优秀教师精
我们所说的校本教研管理机制,是指在学校、教科室、教研组、备课组、教师个人之间于校本教研活动中相互作用的过程和方式,如:组织工作机制、评价机制、激励机制、保障机制等,侧重
1病例简介患者,女性,60岁。因右下后牙痛伴有夜间痛3天,加重一天而就诊,查:右下7深龋洞,冷热刺激痛并放射至同侧耳颞部,探痛,无叩痛,牙龈无红肿.诊断:右下7急性牙髓炎,局麻下去
介绍了磨题活动的由来、磨题研究活动的内容及操作程序。以“高考变式题的改编”为“磨题”主题的校本教研活动提高了试题的科学性,从而实现有效考试,促进师生反思和专业成长
2010年“国培计划”——安徽省农村骨干教师培训项目在教育部、财政部统筹规划和指导下组织实施,64800名义务教育学校市、县、校三级骨干教师分层参加了置换脱产研修、短期集