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部分小学语文教学模式仍存在不完善之处,对此,教师在进行教育教学工作中,要根据实际情况,对教学方法进行合理调整。并且,在教学阶段,始终采用多元化的教学方法,联系实际,引导学生拓宽视野,逐渐形成独立思维模式,创新发展提高文化修养,使他们形成独特创作方式,文章变得更加灵动与活泼。
小学语文课堂多元化教学探究
【摘 要】
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部分小学语文教学模式仍存在不完善之处,对此,教师在进行教育教学工作中,要根据实际情况,对教学方法进行合理调整。并且,在教学阶段,始终采用多元化的教学方法,联系实际,引导
【机 构】
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四川省达州市通川区第二小学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年44期
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