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每一个学科都要布置作业，作业是课堂教学的延伸，也是检验学生听课质量的一个渠道，作为一名学生要认真完成教师布置的作业，在作业之前先要进行新知识的复习，然后认真完成作业，形成教师和学生之间的一种交流渠道。数学知识具有抽象性、逻辑性强的特点，如果想要让学生掌握新知，就要注重作业的布置，让学生在课下多翻看课本，巩固课堂上的知识，但是在中职学校里有部分学生不注重作业的完成，总是存在应付的现象，许多学生对作业缺乏正确的认知，总是把学习的机会更多的放在课堂上，其实这种认识是错误的。教师要在教学中注意督促学生完成作业，并