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兴趣是最好的老师,想要让农村初中信息技术教学取得更好成绩,缺少了学生的学习兴趣作为支持,就显得十分困难。而教学有法,而教无定法,相信在激发农村中学生学习兴趣的道路上也会存在很多多元策略,下面就是笔者自身的一些信息技术教学粗浅观点和经验看法,希望对提高农村初中生信息技术学习效率和质量有所帮助。