【摘 要】
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【正】 读了《致王老师》那篇广播稿以后,我觉得很贴近我们的生活实际,反映了同龄中师生朋友的心声。的确,处于韶华之年的我们,需要的不仅仅是学习上的“严师”,生活中的“慈
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【正】 读了《致王老师》那篇广播稿以后,我觉得很贴近我们的生活实际,反映了同龄中师生朋友的心声。的确,处于韶华之年的我们,需要的不仅仅是学习上的“严师”,生活中的“慈父”,还需要能够从讲台上来到我们同学中间,倾听我们心灵声音的“知心朋友”。虽然我们不再是孩子,但我们并没有彻底地脱掉稚气。我们还拥有一份天真和单纯。我们需要一
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学习是一种有意识的行为,增进学生自主意识的关键在于教会学生学习的方法和策略,让学生由“要学”到“会学”,提高学生的学习质量,使学生真正成为学习的小主人。要重视创设宽
谈到中国的营销，就不能不谈内蒙军团。最佩服内蒙军团的地方，是他们的勇猛和豪情。大凡历史上的成功者，都需要有超前的见识、超群的智识和超人的胆识，三者三位一体方能成功。这一
龋齿已被世界卫生组织列为心血管病、癌症之后的第三种危害人类健康的非传染疾病。全国牙防组提供了一组调查数据显示：“我国乳牙龋齿率为76％，大约每5个孩子中就有一个患龋齿(蛀
摘 要：本文从笔者高中英语课堂的实践教学经验出发，浅谈如何在开展高中英语知识教学的过程中，实现高效英语课堂的构建。 关键词：高效;高中英语;教学目标;合作活动;问题 高效高中英语课堂强调的是在有限的教学时间内，将英语知识教学效果实现最优化。在开展英语知识教学的过程中，教师应当积极采用多元化的教学策略，促进高效课堂的构建。 一、 做好课前指导，定好教学目标 教学目标是课堂中不可缺少的元素，也
China culture centers and tourism offices overseas will host more than 250 cultural and tourism events in over 40 countries from May 15 to June 30.Through exhib
摘要：当前国家高中课程旨在培养人的核心素养，而高中英语课程中表现为四大素养或者能力：语言能力、文化品格、学习能力和思维品质。学习语言的过程，实质上是习得思维方式的过程。英语教学不仅要培养学生的语言能力和学习能力，更要注重学生思维品质的提升，尤其是批判性思维的提高。本文通过对批判性思维的概念、批判性思维与英语阅读教学的关系、目前高中生英语学习中批判性思维能力的现状等方面进行剖析，从而来探索高中英语教
【正】 新年的瑞雪纷纷地下着,然而村上人的脸和心好像都被冻僵了似的,面对着这,“兆丰年”的银色世界,木然木然的。迎春的鞭炮例行地放,却不能让人兴奋起来。曾令农村人丢了
摘 要：随着新课标改革的实施，新课标倡导尊重学生个体差异的教学观念，要求教师在教学过程中依据学生的学习情况，进行因地适宜、因材施教的教学，让处于不同层次的学生都能掌握到所学知识，促进学生的健康成长。数学作为小学阶段一门重要的学科，直接关系着小学生的考试成绩，但是从目前小学数学教学现状来看，学生的数学水平参差不齐，两极分化现象严重。因此如何在小学数学教学过程中应用分层教学法显得尤为重要。 关键词：
摘要：本文从及时更新教学观念、建立和谐师生关系、创设英语教学情境、积极开展课外活动几方面重点探讨初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法，希望通过本文研究为起到抛砖引玉的作用，为英语教师教学方案的实施提供借鉴参考，打造初中英语高效课堂。 关键词：初中英语;课堂教学;学习兴趣;培养 一、 前言 常言道：“兴趣是学生最好的老师。”学生是否愿意学习英语并获得良好的学习效果与其自身英语兴趣是否浓厚有着直
【正】 小语课本电的童话,如何在有趣曲折的情节中,使儿童领悟出一些哲理和真谛,实在是颇令人寻味的课题。江苏蒋静波老师教学《群鸟学艺》一课,给我们以很好的启示。蒋老师