【摘 要】
：
桥梁台背路堤由于压实困难、路基沉降、填土流失等原因，在道路运行一段时间后会造成“跳车”和“断板”现象，从而引起行车安全问题。以上海市临港新城环湖一路等4条道路上共计1
【机 构】
：
上海市政工程设计研究总院（集团）有限公司
论文部分内容阅读
桥梁台背路堤由于压实困难、路基沉降、填土流失等原因，在道路运行一段时间后会造成“跳车”和“断板”现象，从而引起行车安全问题。以上海市临港新城环湖一路等4条道路上共计13座桥梁的台后路段修复工程为依托，详细探讨了桥梁台后路段损坏的原因，并根据路段损坏的轻重程度不同，将病害分为不同类型，分别设计了不同的处理方法，为桥梁台后路段的修复提供了一定的设计依据。
其他文献
道德与法治是初中教学的重要内容,初中生正处于各项意识和思想形成的关键时期,此阶段教师应有效培养学生辨别是非的能力,努力使学生具有较高的思想道德水平与较好的法治意识,
摘 要：做好对师生之间有效互动的研究，能够在提高师生互动效果的基础上，为小学数学教学目标的实现带来帮助。结合实践教学经验，分别从课堂导入阶段、课堂教学阶段、课堂训练阶段和课后作业阶段四个方面对师生有效互动策略予以分析和讨论，希望能够为进一步提高小学数学师生互动质量打下基础。 关键词：小学数学；师生互动；有效性 在小学数学课堂教学中，师生互动作为最典型、最基础的教学活动，其需要学生与教师完成语言
随着教育改革的不断深入进行,对各个学校的老师有了更高的要求,通过老师教学方法的改进提高学生学习的积极性,让学生学习的效率提高,这就需要老师创新自己的教学方法,改变自
随着我国新课程改革的不断深入,"人文教育"理念深入人心,在初中语文课堂教学中也越来越注重学生的学习体验.初中语文课堂上良好的课堂教学气氛可以有效调动学生积极性,加强师
新课程改革在我国不断推进,人教版高中历史教材中知识含量较大,且涉猎内容十分广泛,如果采用单一的教学模式很难将多个知识点联系起来。从历史核心素质特点出发,讨论建立合作
摘 要：四则混合运算是小学数学计算教学的重要组成部分。学生四则混合运算能力的培养关系着他们能否顺利学习方程，能否正确解决实际问题。但在实际教学当中发现，这样看似简单的计算题型学生却屡屡出错。从学生的“思维视觉定势”分析小学生犯此类错误的三种常见原因，并提出相应的解决方法，力求让多数孩子摆脱这样的困境。 关键词：小学生;四则混合运算;常见问题;思维定势;视觉定势 人教2011年课标版小学
摘 要：小学数学课堂教学时，做好师生有效互动，可以弥补传统课堂教学的不足，活跃课堂氛围并拉近师生关系。分析了小学数学课堂存在的问题，给出课堂上强化师生互动的策略和方法。 关键词：小学数学；师生互动；策略方法 教育最主要的方面就是如何提升学生的学习能力。当下的小学生数学成绩普遍低于其他学科，主要原因就是他们给予了数学学科较少的参与力度，而学生作为教学的主体，也应多重视这一方面。通过师生互动提高学
摘 要：小学数学是一门综合性课程，对发展学生思维能力、培育学生数学核心素养十分重要。然而，受到传统教育弊端的影响，小学低年级数学教学氛围沉闷，导致学生数学学习兴趣不足。新课改背景下，根据学生实际情况，结合数学课程内容，探究趣味性课堂活动的开展是有必要的。对此，着重分析小学低年级数学教学现状，提出小学低年级数学趣味性课堂活动开展的策略。 关键词：小学数学;低年级;趣味性;课堂活动 学生对数