论文部分内容阅读
1试验概况试验地点位于肥东县农业科技示范场,土壤肥力中等;试验田总面积150平方米,试验田667平方米基施复合肥20千克,未施有机肥.油菜品种为皖油19;9月13日播种,播量为1千克,前茬为西瓜.
油菜壮苗剂应用效果试验
【摘 要】
：
1试验概况试验地点位于肥东县农业科技示范场,土壤肥力中等;试验田总面积150平方米,试验田667平方米基施复合肥20千克,未施有机肥.油菜品种为皖油19;9月13日播种,播量为1千克
【机 构】
：
安徽省肥东县农技推广中心231600
【出 处】
：
现代农业科技
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
随着素质教育的深入推进,体育教学也逐渐受到重视,素质拓展训练也开始广被人们提及,其作为一种以实践为依托的教学手段,教学效果十分显著。近年来全国已有多个高校陆续制定实
小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真烂漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。传统教学中把这些特征视为影响学生学习的缺点加以约束，限制学生“动”，强制学生听课，甚至还认为学生是患了“多动症”。学生上课不专心听讲，老师批评，家长责备，上课时像是被捆住了手脚，束缚了思维，完全处于被动地位，上一堂课下来又苦又累，从小产生厌学情绪。长此以往，延误孩子的一生。如果我们能够让孩子们上学感受到
化学是一门以实验为基础的学科，化学知识与人们的生活有着密切的联系，也可以说生活本身就是直观、生动的化学课堂。如何在有限的时间内提高学生的能力就成为一个重要问题，充分利用课堂教学提高教学效果就成為一个行之有效的途径。 一、传统初中化学教学的现状 传统的化学教学以被动接受为主，教学过程以教师为中心，以知识传授为主要手段。课堂教学只强调知识的传授，重视结论性知识点，而忽略知识的来龙去脉，对前人是如何
河南桐柏县位于桐柏山腹地，千里淮河发源地，野生植物资源丰富，其中野生大豆面积约800hm^2。目前，该县正式被联合国开发计划署和国家农业部“农业野生近缘植物保护与可持续利用”
我国音乐教育课程一直都是以简单的跟唱教学形式，让学生学会歌唱曲目为目的的教学。这样的教学目的和方式没能让学生了解到歌曲自身的意义，以及歌曲所表达的审美观念。而自从我国基础音乐教学的改革和新的《音乐课程标准》的颁发，使得音乐课程的侧重点发生了根本性的变化。 一、高中音乐审美教学的理论基础 自从新《音乐课程标准》的颁布，高中音乐审美教学就一直以其为基本理念，马克思主义认识论为依据。通过实际观察，我
7．5％优麦种（精恶唑禾草灵＋安全剂）是浙江海正化工股份有限公司开发的新型麦田除草剂，为进一步明确域药剂春季施药对小麦田禾本科杂草的防除效果及对小麦的安全性，2005年3月我们进行
新课改提出教师要引导学生自主学习语文知识，如何让学生自主地学习语文知识，成为教师的教学难题。教师要在语文课堂上发挥引导作用，让学生感受汉语语言的美。 一、应用情境创设向学生输送语言的美 什么是情境美？有些教师认为情境美就是指教师要用多媒体技术为学生构建学习的情境，只要学生进入了这一学习情境，就感受到了情境之美；有部分教师认为情境美就是教师发挥学生的想象力，使学生感受到课文中描写的内容，当学生能
快乐体育是指从终身体育与个性和谐发展的需要出发，把运动作为学生将来的生活内容教给学生，让他们体验、理解、掌握并在运动中创造乐趣，从而激发学生参加运动的积极性与主动性。它提倡尊重学生的个性，尊重学生在教学过程中的主体地位，重视学生的学习兴趣与学习能力的培养。它还注重根据教学内容来实现一种快乐的教学模式，它不同于其他基础性传统型学科，这门课程直接培养的是能力而不是知识，对于提高学生的运动素养有着极为重
学校升旗仪式是中小学教育活动的一项重要内容，在庄严的氛围中，师生激发出一种责任感和使命感，激发出一种生命的能量和对祖国的敬仰之情，同时也是学校开展德育活动的重要载体。为了扎实、持续开展好这一教育活动，让升国旗仪式真正成为对学生爱国主义、集体主义、理想信念、文明礼仪、法治意识教育的主阵地，真正成为老师、学生展示自我、锤炼自我、提升自我、成就自我的舞台。基于此，我校升旗仪式在发扬传统的基础上，进行了改