翻转课堂下《机械原理》课程教学改革研究与实践

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在分析《机械原理》课程教学改革现状与基础上,提出将翻转课堂教学方法应用到《机械原理》课程教学中。通过课前线上自主学、课中师生互动学和课后任务拓展学三个教学阶段,线上线下学习的有机融合,丰富了《机械原理》课程教学方法。通过实践,有效提高了教学效果。
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