【摘 要】
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“大语文教育”在教学中的尝试通化钢铁公司第二中学马玉秋一、问题的提出从教学实践看,课本怎样说、老师怎样讲、学生怎样学,永不变更的教学方法使学生失去了学习语文的兴趣。
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“大语文教育”在教学中的尝试通化钢铁公司第二中学马玉秋一、问题的提出从教学实践看,课本怎样说、老师怎样讲、学生怎样学,永不变更的教学方法使学生失去了学习语文的兴趣。学与写、学与用严重脱节,知识学得死,能力低下,一个问题稍有变化就无从下手,身边明明有好...
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