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高考物理计算题巧解研究
【摘 要】
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1 背景分析 每年的普通高等学校招生全国统一考试物理的计算题 通常是综合性比较强，它通常从多个物理过程、多个研究对 象、不同角度、不同层次来考查学生的物理素养与能力，它们 在高考中所占的分数比例较大，解答好这类习题对在高考中 取得优异成绩是至关重要的． 通过询问参加高考的学生发现：考生在多过程物理计算 题上失分较多，普遍认为时间紧、不易读懂题意、没思路，认 为比较难，以致产生畏惧心
【出 处】
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中学物理·高中
【发表日期】
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2012年6期
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初为人师执教物理课的时候，我一直认为“旋转”问题只是数学课的“专利”，与物理毫无瓜葛.后来通过自己多年的物理教学经历发现“学科无边界，知识杂如毛”，物理往往与其它的学科之间是相互整合、互相穿插的關系.“旋转”问题在物理学中也很常见，有的时候我们不能简单地把它纯化为一个物理模型，这时我们往往还要使用“以静制动”的手段来巧妙地解决问题.下面，笔者结合自己平常对物理学科的研究，通过具体的实例，针对如何巧