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在初中生物学教学中利用差异性材料,能激发学习兴趣,提升观察能力,完善概念知识,发展批判性思维,实现有效教学.
差异性材料在初中生物学教学中的运用
【摘 要】
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在初中生物学教学中利用差异性材料,能激发学习兴趣,提升观察能力,完善概念知识,发展批判性思维,实现有效教学.
【机 构】
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南京市第二十九中学初中部,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年14期
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