【摘 要】
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“勾股定理”是初中平面几何知识中的基础与核心之一,它紧密地将“数”与“形”联系在一起。当教师在进行“勾股定理”n的教学时,需要将学生数学学习的积极性与主动性充分地调
【机 构】
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四川大学附中 四川成都 610020
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“勾股定理”是初中平面几何知识中的基础与核心之一,它紧密地将“数”与“形”联系在一起。当教师在进行“勾股定理”n的教学时,需要将学生数学学习的积极性与主动性充分地调动起来,以探究型的活动来带动学生数学思维的展开,促进学生对“勾股定理”n的理解与认知,以此来为平面几何理论知识的学习打下坚实的基础,促进数学课程的学习。
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