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＜正＞幼儿的自我意识很容易在班级管理中被教师所忽略，认为幼儿年龄较小，还未形成健全的思想，这一错误的认知很容易导致在自我意识形成的初期，形成不利于后续成长的性格和意识思想，因此需要教师从幼儿阶段开始就对幼儿自我意识进行科学引导与重视，这对幼儿今后身心健康成长具有积极的意义。
从心出发 多元创设——幼儿园班级管理中幼儿自我意识的有效培养
【摘 要】
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＜正＞幼儿的自我意识很容易在班级管理中被教师所忽略，认为幼儿年龄较小，还未形成健全的思想，这一错误的认知很容易导致在自我意识形成的初期，形成不利于后续成长的性格和意识思想，因此需要教师从幼儿阶段开始就对幼儿自我意识进行科学引导与重视，这对幼儿今后身心健康成长具有积极的意义。
【机 构】
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华人时刊(校长)
【出 处】
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华人时刊(校长)
【发表日期】
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2023年07期
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