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摘
浅谈中学体育课的“分项教学”
【摘 要】
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摘要：体育素质的提高，除了课外锻炼，还要重视课堂上的体育教学。针对中学体育教学中存在的种种不足，笔者提出了“走班制，分项体育教学”的思路及实施方案，试图通过这种课堂改革模式来激发学生对体育课堂的兴趣。 关键词：中学体育；分项教学；实施方案 一、中学体育课现状 近年来，学生的体质与健康问题引起了社会的广泛关注,学生体质与健康状况下降已成为不争的事实。作为一个体育教育工作者,保证学生健康、增
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年11期
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