论文部分内容阅读
分层走班教学模式的提出,不仅能满足学生的个性化需求,也能提高英语课堂效率.本文从分层走班教学的定义入手,通过介绍其实施方法,深入剖析了分层走班教学存在的理念、教学以及管理上的问题,并从这三个角度出发提出了加大宣传、提升教师能力、实行统筹管理的建议.
高中英语分层走班教学模式研究
【摘 要】
：
分层走班教学模式的提出,不仅能满足学生的个性化需求,也能提高英语课堂效率.本文从分层走班教学的定义入手,通过介绍其实施方法,深入剖析了分层走班教学存在的理念、教学以
【机 构】
：
四川省北川中学
【出 处】
：
新东方英语:中英文版
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
一、开放式教学主要做法1、安排12课时的乡土地理教学（含野外观察，考察4课时），将教材分为6个考题，课堂上教师提纲挈领地讲清教学要点或学生根据课堂教学目标讨论，自学外，由学生针对
针对体育院校学生的特点与培养要求，在多年计算机教学实践的基础上，根据计算机公共课程的具体内容．对教学过程中的任务驱动、案例教学、启发式教学、小组讨论、互动教学等教学方
一直以来,小学英语口语教学一直都是英语教学中极为重要的组成部分.口语教学不仅能够加强学生的口语训练,还能培养学生的语感促进学习考试进步,提高学习成绩.那么在当今提倡
随着国内教育质量的逐渐提升,国内生产和生活逐渐和国际接轨,大家对于国际类语言越来越重视.英语作为一门国际语言,被纳入国家义务教育.如何提升学生对英语的兴趣,解决课题中
随着科学技术的发展与进步,人类社会从工业经济时代步入了知识经济时代。在这个新的时代里,有形资产在企业总资产中的比例不断地下降,无形资产在企业资产中所占的比重也越来
针对各大、中院校多媒体教室在使用和管理中普遍存在的问题,结合当前的教学形势,从教学管理及设备维护需求出发,提出了建设综合性多媒体教室集群管理平台的理念,在此基础上阐
英语对于很多中国学生而言都是难题,因为从小对英语的接触较少,而且没有母语环境,所以很多中国学生在学习英语的过程中都倍感艰难.而且英语和汉语之间存在的差异较大,因此很
经济全球化背景下的今天,我国对综合素质较高的英语专业人才需求越来越多,这意味着高校必须提高英语教学质量,培养学生各个方面的英语能力.语言学是英语专业的必修科目,该课
随着市场竞争的加剧,以及在企业集团向多元化、多地域化方向的快速发展的状况下,现有分离的会计体系很难满足企业集团的管理需要。其中资金集中管理就是适应企业集团发展需求