【摘 要】
：
【内容摘要】行知行教学法是在陶行知先生的知行合一的教育思想指导下，根据中职机械课程的教学特点和学生实际并结合学校的教学条件进行教学改革的一种尝试，其目的是提高职业教育的质量，为社会培养更多高素质技术技能型人才。 【关键词】行知行教学法 中职机械课程 尝试应用 一、行知行教学法的探索背景 目前中等职业教育的教学模式和教学质量急需进一步提高，经过多年的观察和探讨，中职学生主要存在：文化基础差，理
论文部分内容阅读
【内容摘要】行知行教学法是在陶行知先生的知行合一的教育思想指导下，根据中职机械课程的教学特点和学生实际并结合学校的教学条件进行教学改革的一种尝试，其目的是提高职业教育的质量，为社会培养更多高素质技术技能型人才。
【关键词】行知行教学法
其他文献
【内容摘要】任何知识从根本上的来源是社会实践，数学知识也来自于生活之中，可见，生活之中处处可以看到数学知识，我们学习、研究数学知识，是为了在生活中更好的使用数学知识。因此，必须认真的好好學习数学。现代社会发展的速度迅猛而快速，人们在跟随时代发展步伐的同时，对现实生活中的教育也产生了极大的影响。为了让学生更快和更实用的学到各种知识，课程教学的内容及方式也在不断地变化，初中数学的学习对于学生来说是一个
【内容摘要】新课改已经成为当下一大热谈，在传授知识的同时还要关注学生的素质教育，所以高中化学课堂就有了新的要求，新课改下的高中化学教学，不仅要求学生熟练掌握书本理论知识，而且更加应侧重于培养学生观察、分析、探究、实践、创新等能力，同时还应该加强学生学习化学的积极性，并提高学生的科学使命感和主人翁意识。本文将结合笔者多年高中化学教学经验，对高中化学课堂的素质教学策略做逐一深入阐述，为广大教育工作者解
【内容摘要】中学历史与社会学科的教学活动在新课程改革的大背景下也在不断发展和优化，对其教学具体教学内容的教学策略和教学安排都起到了促进作用。以等值线地图教学内容为例，是历史与社会学科教学中综合知识的重要载体之一，也是教学当中的重点和难点，在实际的教学当中对其教学策略的研究也在不断深入和优化。本文将结合笔者的实际教学经验，以初中历史教学为主，阐述初中历史与社会教学中等值线地图教学的相关知识点，探究初
【内容摘要】一个优秀教师的必备素质主要由两方面构成：精湛的专业知识与科学的班级管理。于是在接下来的文章中我将结合从教十几年的经历，从教学与管理两方面做如下的思考。 【关键词】时代性 人格魅力 一、关于教学的一些思考 1.教学应该具有时代性 历史的车轮早已驶进了21世纪。新世纪是知识经济的时代，新世纪是网络信息时代，是大数据的时代。这样的时代要求我们的教学也要紧扣时代的脉搏，否则，就会被思想
【内容摘要】近些年来我们的教育事业不断创新，教育改革的大力推行，各个领域的教育都在进行创新，推动教育事业的进步，以满足社会对人才的素质要求。如今各种教育理念也层出不穷，对于提高教学效率也有了很大的推动作用。生本教育理念重视学生的作用，号召教育以学生为本，一切的教育活动设计都是为了学生，这种理念对于提高课堂效率有很大的作用。本文首先就是对生本教育理念在小学语文高效课堂中的重要作用进行介绍，然后重点对
【内容摘要】“品德与社会”的教学中，学生心理健康教育本身就是一个主体。那么，为什么还需要“渗透”这种方式呢——小学生不仅需要积极的心理支撑其素质发展，而且还需要积极的心理支撑其有效学习，教师需要通过教学培养学生积极心理，也需要通过引导调动其积极学习动机。而且渗透教育适合悦纳学习理论，是对常规教学的有效补充，渗透比“讲道理”更容易被学生接受，理念更容易内化。 【关键词】小学 品社 积极心理 渗透
作文教学是语文教学中最重要的组成部分，作文写得好与坏，会直接影响到语文成绩。因此作文课堂教学对学生来说是非常重要，那么如何指导学生在有限的时间内写好作文并取得好成绩呢？下面是本人在作文课堂创新教学中的几点看法 。 一、观看视频写感想 观看视频材料可以是纪录片、动画片、教育片、科幻片、生活片、历史片、法律片等为学生的写作提供多方面的素材，并且可以培养学生的认知能力、观察能力、思维能力、空间想象能
【内容摘要】学习历史是初中阶段非常重要的一门学科，它不仅能够丰富学生的历史知识，而且还让学生学会了珍惜现在的生活。如今，很多初中历史教师开始将历史故事灵活应用到初中历史课堂教学中，这种教学方式深受初中生的欢迎，它有效激发了初中生的历史学习兴趣，活跃了初中历史课堂教学效率。本文详细分析了初中历史教学的现状，然后提出了灵活应用历史故事在初中历史课堂教学中的应用。 【关键词】现代教育 历史故事 顺应潮
【内容摘要】在高中英语教学中，许多教师受应试教育的影响，不得不将教学重点放在英语知识的传授上，希望能在课堂上有限的时间内，尽可能让学生多学习到一些基础知识。然而，这样的教学方式会让学生感觉到英语课堂沉闷，学生的学习也很被动，教学有效性比较差。本文对高中英语课堂教学现状进行分析，并就新课改下提高高中英语课堂教学有效性的策略进行探讨。 【关键词】新课改 高中英语 课堂教学 有效性 新课改要求教师在
【内容摘要】高中物理是一门具有较强思维性与拓展性的学科，在高中物理教学课堂上应用分层次目标法能够大幅度提高课堂教学效果，对调动学生学习积极性和创造性发挥重要的作用。本文结合笔者多年的高中物理教学经验探讨分层目标教学法在高中物理教学中的实施策略，以供参考。 【关键词】分层目标教学法 高中物理教学 课堂实施 在多年的高中物理教学课堂上发现，不同的学生个体具备显著的差异性，物理学习和知识的接受能力各