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初中<生物学>教材第2册在讲述食物的化学性消化这部分内容时,由于学生没有学过化学,所以对蛋白质的化学性消化学生不易理解.在教学过程中,我们采用实验法解释这一过程,取得了良好的教学效果.
验证胃液消化蛋白质的实验
【摘 要】
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初中<生物学>教材第2册在讲述食物的化学性消化这部分内容时,由于学生没有学过化学,所以对蛋白质的化学性消化学生不易理解.在教学过程中,我们采用实验法解释这一过程,取得了
【机 构】
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枣庄市台儿庄镇中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2002年3期
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