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真正的教育不是抽象的理论,而是生动的实践.辩证地理解“学教统一”原则,需要在这一原则指导下寻找和探索促进教育教学发展的更多富有实效的“模板”和“处方”,而不是空洞地强调遵循教育教学发展的客观规律.
辩证地理解“学教统一”原则
【摘 要】
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真正的教育不是抽象的理论,而是生动的实践.辩证地理解“学教统一”原则,需要在这一原则指导下寻找和探索促进教育教学发展的更多富有实效的“模板”和“处方”,而不是空洞地
【机 构】
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朝阳市教育局朝阳市财经学校
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2015年10期
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