【摘 要】
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为了能够让高中阶段的体育课程得到科学化改革,使高中的体育教学形式得到一定改善,有关教育部门开始在高中体育的教学过程中应用选项走班模式.在高中的体育教学中应用走班模
【机 构】
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福建省福州市,福州教育学院第二附属中学
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为了能够让高中阶段的体育课程得到科学化改革,使高中的体育教学形式得到一定改善,有关教育部门开始在高中体育的教学过程中应用选项走班模式.在高中的体育教学中应用走班模式实际上是这一学科最佳的一个选择,在一定程度上能够满足学生身心的发展状况,而且借助选项走班模式不只是可以使高中生学习的主观能动性得到最大限度的激发,而且还可以按照学生自己实际的兴趣以及爱好来对场地以及器材等进行合理化搭配.本文就以核心素养为出发点,对高中体育选项走班模式提出了全新的看法与认识.
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