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摘
让学生“入木三分”地学习
【摘 要】
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摘 要： 乘法的意义是学生学习乘法口诀的基础，对乘法意义的深入理解能有助于学生对乘法口诀的学习。作者根据多年的教学实践，对乘法的意义的教学作了探讨，能让学生在学习知识的基础上发展数学思维。 关键词： 乘法的意义 教学思考 教学实践 一、课前思考 1.对乘法的意义本质认识不深刻。 在以往的教学中，我们都是创设一定的情境，让孩子看图，理解题意，能根据图意说出图中是几个几。然后根据几个几列加法算
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年87期
其他文献
摘 要： 本研究对昆山地区的幼儿园歌唱教育现状进行了系统调查，从歌唱教育实践情况的三方面进行了深入分析，提出了关于歌唱教育实践的建议。 关键词： 幼儿园 歌唱教育 调查研究 幼儿期是人可塑性最大、模仿能力最强的时期，由此可见幼儿期教育在人类教育中的重要性。幼儿园教育当数幼儿期教育的教育理念最完善、教育流程最系统且获得了广泛推广的一种教育形式。艺术教育是幼儿园教育的五大领域之一，音乐教育则是艺术
摘 要： 现阶段中学美术教育的课程设置较为单一，缺乏创新，学生较易把艺术课当成一门纯粹放松的课，并不想说从中获取一些相关领域的知识。本文从以下三个方面讨论如何增强美术课的创造性：课堂形式、学科渗透、欣赏习作。 关键词： 中学美术 课堂形式 学科渗透 欣赏习作 观察现阶段中学美术教育，可以发现课程设置较为单一，缺乏创新，学生较易把艺术课当成一门纯粹放松的课，而并不想说从中获取一些相关领域的知识。
现今的师生关系，就好比用人单位与应聘者。当你在评价、判断学生的同时，学生也在不着痕迹、或明或暗地评价着你。双方一拍即合自然是皆大欢喜，从此心往一处想，劲往一处使，共同进步。然而只要有任何一方对对方不满意，那么即使表面看起来其乐融融、相处融洽，也是“同床异梦”，彼此觉得对牛弹琴，结果自然可想而知。那么怎样才能在一开始就牢牢抓住学生的注意力，让他们一下子就被你征服，从此对你“顶礼膜拜”呢？我认为，上好
摘 要： 体育教师专指从事体育课教学的教师，教练员专指从事指导运动训练和竞技比赛的专业人员，裁判员专指在运动竞技比赛过程中的竞赛组织与成绩判定者，社会体育指导员专指从事健身指导与服务的专业人员。体育教师和兼职身份的职责和内容与目前我国职能部门称谓对比，二者模糊不清，职责与表述不明，常常互相重叠和混淆，一旦参与多项，便迷茫疑惑，无所适从。身份的不同，说明参与的领域有根本性区别。探明各领域本质与功能，
摘 要： 本文研究了《随机过程》在统计学及相关专业中的作用和地位，并结合该课程教学经验对课程所需基础、各专业对课程教学内容和要求的差异进行了研究，提出了课程教学改革的建议。 关键词： 《随机过程》 人才培养方案 课程教学 教学改革 吉首大学数学与统计学院（以下简称该院）2011年成功申报统计学本科专业和一级学科硕士点。《随机过程》是新办本科专业统计学的专业主干课，也是统计学硕士研究生的专业基础
摘 要： 幼儿数学活动，不是简单的计算，要避免机械训练和死记公式。要在明确教学目标的基础上突出动手操作，并且进一步联系生活中的数学。这样，才能有效促进思维发展。 关键词： 幼儿 数学活动 思维发展 大量研究表明，儿童在4岁前后会出现一个“数学敏感期”。他们会对数字概念如数、数字、数量关系、排列顺序、数运算、形体特征等突然产生极其浓厚的兴趣，对它们的种种变化有着强烈的求知欲。那么，怎样在数学活动
经过多年的探索，我们发现在开展初中数学研讨活动时，从学生的角度出发分析学生学情、提出教学建议、介绍典型个案是教师专业发展的有效途径。实际上分析学生学情、提出教学建议是帮助教师了解学生，明确教学的起点，确立以学生为主体的教学目标，顺利实施课堂教学的重要保证。而典型个案的介绍则是给教师提供重要的参考或者给教师创设沙龙式研究的情境。现以“布置有效数学作业”为例，谈谈我们开展研讨活动的具体做法。 一、提
摘 要： 在经过几轮课程改革后，陕西邮电职业技术学院终于在2014年2月份启动了一场力度更大、更彻底的课程改革。英语课程教学改革再次受到了关注。本文针对本次课改的具体情况进行了回顾和总结，以期与兄弟院校的同行进行交流。 关键词： 高职高专 课程改革 英语教学改革 引言 2008年，陕西邮电职业技术学院（以后简称学院）在高等职业院校教学质量评估合格后，随即着手实施进一步的发展——内涵建设。学院
摘 要： 在外语学习过程中，听力教学是一个极其重要的环节。但一直以来听力教学都存在很多问题，并未引起足够的重视，由此造成了学生听力能力薄弱，实际交际能力欠缺等若干问题。韩国语在高校听力教学实践中同样存在诸多问题。结合实践分析高校韩国语听力教材的问题，找出这些问题的原因并探求改进的策略，对听力教学质量的提高有重要意义。 关键词： 韩国语口语 听力教材 人类名词 置信区间 调查结果显示，大部分外语