【摘 要】
：
企业经济管理是企业发展的核心,从企业发展的本质来看,主要是为了盈利,而企业发展过程中行经济管理能够有效降低企业发展成本,提高整体经济效益。目前来看,多数企业没有重视
论文部分内容阅读
企业经济管理是企业发展的核心,从企业发展的本质来看,主要是为了盈利,而企业发展过程中行经济管理能够有效降低企业发展成本,提高整体经济效益。目前来看,多数企业没有重视经济管理工作,没有建立相应的体系,即使部分企业建立的经济管理体系,但未根据企业发展现状优化管理策略,从一定程度上制约了企业的经济发展。因此,企业要重视经济管理工作,在现代社会经济形势下,创新经济管理策略,促进企业可持续发展。
其他文献
海带提碘是高中化学重要的定性实验,在现行教材中,通常用氯水和双氧水作为氧化剂,将碘离子氧化为碘单质,为促进学生更深入学习氧化还原反应原理,基于数字传感器,选取氯水、双
对中国知网(CNKI)中检索到的2009-2019年的3613篇关于绿色化学文献作为数据来源,利用Bicomb2.01、Uci⁃net6和VOSviewer软件对我国绿色化学载文关键词进行可视化分析,提取出
当今社会繁多的信息对学生世界观、人生观、价值观产生影响,化学课程作为一门自然科学不仅需要提高学生的科学素养,同时也肩负着提高学生对国家、对人民贡献担当精神与培育使
分析次氯酸的漂白作用实验的教学作用以及对该实验的研究和存在的问题,设计氯气制备、干燥、漂白、尾气处理的一体化装置,应用于化学实验教学实践,基于证据进行逻辑推理,加深
基于证据的项目式学习是在项目进行的各个环节要有证据支撑,学生根据证据提出问题猜想、设计探究方案,并产生新证据支撑最终成果的得出。以初识人体缓冲机制为例,提供信息证
以数字化实验为手段,温度为变量,在敞开体系与封闭体系中,探究碳酸氢钠溶液pH的变化规律。从“变化观念与平衡思想”的视角,帮助学生深度学习电离、水解等知识,以提升学生化
1研究背景2015年湖北文科高考卷首次出现鳖臑、阳马这两个古代数学词汇,在近期立体几何微专题复习中又遇到了鳖臑的问题,九十年代江苏高考题:三棱锥的四个面中,最多有几个直
学生是教育教学的主体,人们期待学生有真正有效的学习状态,数学教育的目的不是为了当下学生明白某些知识点,而是学生能够在未来生活中有高效的学习能力,即学生的数学学科核心
教材是课程的载体,也是课程改革的承载者,对不同版本教材进行比较研究和整合使用具有理论和实践意义.教材已从过去“一纲一本”进入到“一标多版”的时代,现行的小学数学教材
本文主要讲述了我国电力企业营销现状,我国电力营销中存在的问题及其原因以及电力营销策略。