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化学是一门特殊的课程，课堂实验是它神奇魅力的最直观展现，通过实验教学，学生各方面能力的培养和提高都不是仅仅理论教学能媲美的．但是如今的初中化学实验教学中总是有这样那样的一些问题，会给本就处在升学压力中的初三学子带来一定的负面影响，降低了初中化学的学习效率．本文针对实验教学中面临的一些问题，探讨在实际教学过程中所能采取的一系列提高实验教学效率的措施．