口罩零钱包

来源 :红领巾A(中高年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haobs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
用扇子扇风,能使人凉爽。找出3把扇子。
期刊
情绪智力是指个体加工和处理情绪信息、情绪性问题的能力.采用《情绪智力量表EIS》,对高职学生情绪智力在人口学变量上的个体差异性,以及人口学变量在情绪智力上的交互作用进
英语作为一门语言学科,其教学目标已经不再是传授英语知识,而是要培养学生运用英语进行交流沟通的能力,促使他们的综合素养得到提高。传统的教学策略运用到高中英语阅读教学
期刊
摘要:从地方新建本科院校人才培养目标定位出发,分析其新建工科专业在毕业设计选题方面存在的问题,提出从教师和学生、学校和企业等多个视角全面集成资源,系统地建立全方位的毕业设计课题类型工程化实现体系。具体包括:以教师科研课题为背景派生本科毕业设计课题,以教师深入企业为载体催生本科毕业设计课题,以学生创新活动为动力孕育本科毕业设计课题,以校企多方合作为平台产生本科毕业设计课题。  关键词:新建工科专业;
小学的语文教学以读为基础,特别是高年级的语文阅读教学,更加讲究感悟和理解.所以,学生的阅读能力在语文学习中起着关键作用.教师重视语文阅读教学,使学生在阅读中学会感悟,
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”议论文也不例外,只要你慧眼独具,你会惊觉,原来议论文中美育的元素,就像夜空中的繁星。在议论文的肥泥沃膏中,有许多璀璨的美珍珠,只要你去发掘,为它拂去尘沙,它就会耀眼夺目,引人入胜。
本文就民生新闻内涵特征、重要作用,探讨了如何实施民生新闻人性化报道的科学策略。对提升民生新闻舆论影响,营造良好的文化传播氛围,优化报道水平,符合大众审美需求,打造品
语文教师是民族传统文化的传承者,更是弘扬时代文化的奠基人,应当在教学实践中不断提升专业素养.比较阅读法作为一种实践效果突出的阅读方法,在语文课堂教学中发挥着越来越重
新课程标准强调“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适应自己的学习方式”。它关注人的自然发展健康成长和人的健康个性的发展。因此,在教学过程中,语文教学应在师生平等对话的过程中进行,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适应自己的学习方式。
摘要:在语文课堂教学中,组织和引导学生激疑、质疑、释疑,可以使学生养成发现问题的好习惯,并掌握思考问题的方法,提高解决问题的能力。这是提高语文课堂教学效率、质量的一个重要途径。  关键词:教学 激疑 质疑 释疑  “学起于思,思源于疑。”在学习过程中,只有培养学生的提问习惯,激发学生的提问欲望,提高学生的提问能力,才能充分调动学生在学习中的能动性、自主性,切实提高课堂教学效率、质量。  一、创趣激