论文部分内容阅读
上海市外文学会召开展望２１世纪外语教学和研究座谈会会议于４月２０日下午召开，这是该会去年三次研讨外语院校培养复合型外语人材的延续。上海地区多数外语院系都派员参加了会议。会议由市外文学会常务副会长卢思源教授主持。他根据近期在香港工作的经历，介绍了香港各...
上海市外文学会召开展望21世纪外语教学和研究座谈会
【摘 要】
：
上海市外文学会召开展望２１世纪外语教学和研究座谈会会议于４月２０日下午召开，这是该会去年三次研讨外语院校培养复合型外语人材的延续。上海地区多数外语院系都派员参加了会议。会议
【出 处】
：
上海科技翻译
【发表日期】
：
1996年2期
其他文献
工程设计的项目管理是关系工程成败的关键,它贯穿于工程的整个生命周期,好的项目管理,能够为工程节省投资和时间。项目管理是将各种知识、技能、手段和技术应用到项目活动中,
《数学课程标准》中提出：“教材内容的编排和呈现要突出知识的形成与应用过程。”在教学建议中又指出：“让学生经历数学知识的形成与应用过程。”这就给我们的数学教学指明了方向：数学教学要重视对学生数学应用意识和能力的培养。下面结合本人的教学实践，谈谈培养初中数学应用意识和能力的一些心得和体会。 一、重视数学知识的产生、形成过程 任何数学概念、定理、规律、公式均有其产生的原因、背景及过程，是由实际问题抽
近年来新建电厂多采用石灰石─石膏湿法脱硫方法,为了适应此烟气工况的改变,考虑到成本等因素采用铺贴玻化砖作为烟囱防腐工艺的电厂很多。此类烟囱运行已有几年时间,现在的
任务型教学是基于建构主义学习理论的一种教学方法，要求在教学过程中，以完成一个个具体任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中，以教师教学为主导、以学生的学习为中心，把课堂学习的主动权交给了学生，把课堂活动任务化，让学生在完成一系列的学习任务中掌握知识。 一、 重现物理现象，促使学生体验愿望的生成 创设物理情景（交代任务），在第一时间内把学生引入到要研究的物理情景之中，开启其探究的欲望。探究
一项针对11个国家2200名5岁幼儿的调查显示，20%的孩子会用ipad，但只有11%的会系鞋带。如今，越来越多的孩子能够熟练地使用各种电子产品，年龄也越来越小，无师自通，玩弄娴熟。因此，很多家长开始担心孩子们会不会变成一个“电子娃娃”——沉迷于电子产品，户外活动越来越少，伙伴交流越来越少，课本学习注意力分散。 电子产品的危害 电子产品日新月异，逐渐渗透到学前教育的各个角落，极大的丰富了教育手
设计师和开发商、开发企业之间并不矛盾，开发商往往关注时间、资金、成本等问题，设计师则要尽可能在变革时期守护自己的独立思考与理想，从职业角度尽可能地做好服务。
2月28日,对于中国建筑界来说绝对是一个值得纪念的日子——中国美院建筑艺术学院院长、49岁的建筑师王澍教授,荣获被誉为＂建筑界诺贝尔奖＂的2012年普利兹克建筑奖。他成为中国
每学期一开学，我都会精心策划出第一堂课的内容及程序，继而在具体操作中随机应变，那该如何上好第一堂课呢？我认为成功的第一堂课离不开以下几个方面。 一、堂堂的仪表 “爱美之心，人皆有之。”这是人性，是不需要任何理由的。那“美”从何来？从学生一眼就能看见的外表上来。因为它从一个侧面反映出一个人的整体形象，对学生将形成一种定势影响。为此，每学年上第一堂课，我总要挑选一套大家都欣赏的衣服在台上亮相。让学
一、问题的提出 为促进学校汽车维修与运用专业学生专业课程的学习有效性，2005年学校汽车专业部开始对汽车专业课程模块一体化教学进行实施研究。经过三年多的调研，学校汽车专业部于2008学年在07级汽车维修与运用专业开始推行实施汽车维修专业部分课程模块一体化的教学，并于2009学年开始在学校汽车运用与维修专业汽车专业课程中全面实施模块一体化教学模式。汽车运用与维修专业课程模块一体化教学的一个重要特征