艺术具有很强的感染力,它让很多人如痴如醉。如果语文教学也能像艺术那样磁铁般的吸引着我们的学生,那我们的教学肯定会成功,会达到一种意想不到的境界。艺术手段的运用,同样可以震撼幼小的心灵,艺术的生机使小学语文教学变得生动活泼,多姿多彩。 一、语言艺术——煽动孩子的心 作为教师要能运用生动,适合孩子的儿童语言,这是一项基本功。无论是课堂的导入,结束语,授课中的每一句话都要充满美感,作为教师自己先
什么是医疗事故等级？划分医疗事故的等级有什么意义？律师同志：一男性患者由于长了甲状腺瘤，在医院静脉全麻下做了甲状腺瘤摘除手术。手术后他被送进重症监护病房。当天下午，患者从
隐性课程资源，是以教育的物质环境、精神氖围等方式存在而未明确陈述的课程，虽然它不能构成课堂教学的直接内容，但却持久地、潜移默化地影响课堂教学活动的质量。它不仅使显性课
识字教学是低年级语文教学的主要内容,是基础,也是重点。根据课标要求,教师要让学生掌握基本的生活用字,满足其阅读和简单书写的需求。从课标来看,小学生的识字需求量很大,单
为了提高课堂效率，教师从备课、教学、反思等各个环节进行了探索。“三度备课”是教师经过反复实践得出的一种比较好的备课方式。“三度备课”是不同于传统备课的一种新型模式，这种模式可以集中优势资源，可以将教学方案进行最大程度的优化。因此，它对于提高课堂的教学效果是十分有好处的。但是“三度备课”也存在一定的弊端，教师一定要注意克服。那么，“三度备课”的概念是什么？优势是什么？使用这种备课方式对教师有什么要求
报载，2010年7月农民工唐泽志的妻子在安徽含山县平安医院实施剖腹产时大出血，院方宣布其妻子死亡1小时后“复生”呼救，丈夫四处磕头下跪哀求院方救人，但医生纷纷躲避，妻子最终死亡
在前不久的一份语文教学杂志上看到了这样一段文字，“在当代中学生的作文中，我们很难体会到那种触动人心的情感，很难沐浴到情感的雨露，处在花季的少男少女们的情感是丰富的，想象是多彩的，一棵草、一朵花都会引起他们无限的感慨；一句批评的话，一段感人肺腑的语言，会使得他们泪水涟涟、思潮翻腾。可是，那么丰富的情感、那么缤纷多彩的心灵世界却在一些同学的笔下变得僵硬，死气沉沉”。可以说这是当前初中语文作文教学中常见