孔子说：“人无信不立。”在现代社会，人与人之间的接触越来越广泛，交往越来越频繁，人们在日常学习、生活、工作中更重视彼此合作，更强调相互信任。
　　如何培养中学生城实守信的意识，使之长大后具有现代公民道德意识，能够适应未来诚信社会，我认为可以从以下三个方面去努力。
　　一.教育学生讲话要实事求是
　　教师应教育学生在日常生活中，要敢于说真话、实话，要敢于反对别人说假话、大话、空话；在学习中，能如实表达自己的真实想法，不人云亦云，口是心非；在同伴面前，做不到的不说，说了的事就要去做；在替别人捎口信或带话时，要正确转达别人的意思，不要歪曲别人的话，更不能添油加醋，搬弄是非。尤其是在学生违纪之后调查事情经过或者缘由时，教师要鼓励学生讲真话，以便使教师了解真实情况，切不可在学生讲出事实真相后，态度来个急转弯，加重对学生的惩罚，而首先应该表扬其敢于承认错误，教育其要知错就改；否则，学生以后或许再也不敢讲真话，久而久之就会养成撒谎、欺骗的坏毛病，这对其未来的负面影响是巨大的，甚至会贻误终生。
　　二.鼓励学生做事要实实在在
　　首先，教师要引导学生正确对待社会生活中的假、丑、恶现象，特别是学生常见的办假证、搞假形式等现象，要揭示其危害性、不合法性和不道德性。其次要告诫学生在学习方面、做事方面实实在在，脚踏实地。切不可高谈阔论，说而不做；更不可偷工减料，心存侥幸。要把自己想做的事、该做的事做好、落实、做出效率。
　　三.提醒学生要认真兑现自己的诺言
　　俗话说：“一诺值千金”。履行诺言，言而有信，既是我们中华民族长传统美德，又是社会主义公德的重要内容。这首先要求家长、教师在诚信方面起表率作用，为孩子、学生带好头。同时，教师也要提醒学生，当他人对你有所求想请你帮忙时，态度既要热情又要慎重。热情，就是要有为他人服务的热心肠；慎重就是要考虑主客观条件，看看客观条件允不允许做，主观条件能不能做。如果是应该而且有条件办到的事，应承诺下来，如果不应办或办不到的事，则应当面把话说清楚。
　　诚信品质的建设“重在建设，以人为本”。而学校是加强学生诚信道德教育的主阵地。因此，学校必须要求全体师生树立“从我做起，从小事做起，从现在做起”的观念，以“责人之心责己”，强化自身修养，从而影响他人；从现在做起，不等待，不观望，脚踏实地地从今日做起，从眼前做起，努力做一个讲诚信的人。
　　（作者通联：427108湖南省桑植县沙塔坪乡中学）