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摘要：目的：研究分析急性牙髓炎患者的心理特点，以及对其进行的护理对策。方法：选择2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者共70例作为研究对象，并且将其随机分为对照组和实验组各35例，对照组采用常规的护理方法，实验组在常规护理方法的基础上进行心理护理的方法，对比分析两组患者的护理效果。结果：实验组患者存在恐惧、烦躁、焦虑、紧张等不良情绪的状况优于对照组，且实验组患者的咀嚼功能、牙周疼痛等生活质量评分高于对照组，护理满意度高于对照组。结论：急性牙髓炎患者普遍存在恐惧、烦躁、焦慮、紧张、失落等心理，对其针对性地实施心理护理能够有效改善患者的不良情绪，改善患者的睡眠和生活质量，提高患者对护理工作的满意度。
关键词：急性牙髓炎;心理特点;护理对策
急性牙髓炎是主要由细菌感染引起的牙髓组织的一种急性炎症，具有发病急、疼痛剧烈的特点。在发病进行治疗时，通常由于疼痛剧烈难耐，因此医生无法正确找到牙痛的准确位置，同时当患者看到锐利的治疗设备时，更加重了患者紧张、恐惧、焦躁的心理。根据有关报道，对急性牙髓炎患者的心理特点进行心理护理，能够有效减轻患者的恐惧、焦虑、烦躁、失落、紧张等不良情绪。为了更加有效地研究分析急性牙髓炎患者的心理特点，以及对其进行的护理对策，选择2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者共70例作为研究对象进行研究分析。现将结果报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选择2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者共70例作为研究对象，其中，男41例，女29例，平均年龄（43.62±5.89）岁，文化程度在小学及以上。将其随机分为对照组和实验组，对照组采用常规护理方法，实验组采用心理护理方法，全部患者的诊治都同急性牙髓炎诊治规定相一致。对比两组患者的性别、年龄等方面，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
将选取的70例患者根据随机抽样的方法分为对照组35例和实验组35例，对照组采用常规的护理方法对急性牙髓炎患者进行护理，实验组采用心理护理的方法，辅以常规护理。记录并分析对比两组患者的心理状况以及对护理工作的满意度，最后对比结果进行分析处理。
1.2.1常规组 对常规组的患者采用常规的护理方法，包括引导患者准确用药、正确饮食、适当休息和锻炼等方面，严格观察、记录和分析数据。具体方法略。
1.2.2实验组 对实验组在常规护理的基础上实行心理护理的方法，具体方法如下：①医护人员应当注意患者的诊疗环境，并保持其安静、干净、整洁，并时常消毒，以使得患者能够舒适、放松就诊，平复紧张、焦虑的心理。②医护人员可以在诊疗室内适当地播放一些平舒、缓慢的音乐，以改善患者的紧张状态。③医护人员对待患者应做到平易近人、和蔼可亲，耐心、详细倾听、解答患者的问题，及时进行心理疏导，让患者明白医护人员对待患者的重视、友善，尽可能消除患者紧张、焦躁的负面情绪，提高诊疗效率。④针对患者的文化程度以及需求层次，针对性地进行急性牙髓炎相关知识的宣教，可以在诊疗室内设置相关的宣传栏，制定宣传册等。
1.3观察指标
对对照组和实验组患者的负面情绪占比和患者对护理工作的满意度进行观察分析。
2结果
研究的结果显示，对照组产生紧张、烦躁、焦虑、恐惧、失落等负面情绪的患者有26例，74%，护理满意度为72.8%;实验组产生紧张、烦躁、焦虑、恐惧、失落等负面情绪的患者有9例，护理满意度为95.2%。两组的数据比较差异具有统计学意义，P<0.05。详情见表1.
分析结果表明，相比较常规护理方法，针对患者心理特点采用心理护理的方法对缓解急性牙髓炎患者紧张、焦虑、恐惧等的负面心理情绪具有显著作用，提高了患者的生存质量和护理满意度。
3讨论
“三分治疗、七分护理”，心理护理是现代护理的重要组成部分，其主要运用心理学的指导理论和应用技能，通过多种方式积极影响患者的感受和认识，改善患者的心理状态和行为等，尽可能地为患者建立利于治疗和康复的最佳心理状态，达到一种较为乐观的护理效果和心理治疗方法。急性牙髓炎是一种常发性牙髓组织炎症，具有多发性、自发性、急发性、阵发性的特点，发病疼痛剧烈难耐，严重影响了患者的咀嚼功能、社会功能等，影响患者的生活质量。急性牙髓炎患者的心理特点主要表现为紧张、焦虑、烦躁、恐惧、失落等，了解了急性牙髓炎患者的心理特点后，本次研究分析中，选取2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者70例中，随机分为对照组和实验组各35例，对照组采用常规护理方法，实验组针对患者心理特点采用心理护理的方法，研究分析表明，实验组患者产生紧张焦虑、烦躁、恐惧、失落等不良情绪的情况要优于对照组，因此在对急性牙髓炎患者的护理中可以参考采用心理护理的方法，面对患者的负面情绪时，详细倾听、解答患者的问题，及时进行心理疏导，同时要注意诊疗室的环境卫生和舒适度，适当播放轻松平缓的音乐来缓解患者的焦躁、紧张的情绪，并且进行相关知识宣教。总之，对患者采用心理护理的方法，能够有效缓解患者的心理负担，降低负面情绪，并且能够降低患者的疼痛感，提高了治疗的质量和护理满意度。
总结
综上所述，针对急性牙髓炎患者的心理特点对其进行护理的对策，结果表明，对急性牙髓炎患者采用心理护理能够有效缓解患者的不良情绪和痛感，提高了治疗的效率，提高了患者对护理工作的满意度，有效缓解了紧张的医护患关系，对急性牙髓炎患者护理工作提供了参考和经验，并值得推广。
参考文献：
[1]汪华清.急性牙髓炎治疗的心理护理[J].武警医学，2000，（8）：502.
[2]周小红，郭金陵.心理干预在口腔门诊老年病人治疗中的应用观察[J].家庭护士（下旬刊），2008，（3）：227-228.
[3]蓝伟红，肖悦.成人牙髓炎患者的心理护理[J]. 现代临床医学生物工程学杂志，2005，（1）：56-57.
关键词：急性牙髓炎;心理特点;护理对策
急性牙髓炎是主要由细菌感染引起的牙髓组织的一种急性炎症，具有发病急、疼痛剧烈的特点。在发病进行治疗时，通常由于疼痛剧烈难耐，因此医生无法正确找到牙痛的准确位置，同时当患者看到锐利的治疗设备时，更加重了患者紧张、恐惧、焦躁的心理。根据有关报道，对急性牙髓炎患者的心理特点进行心理护理，能够有效减轻患者的恐惧、焦虑、烦躁、失落、紧张等不良情绪。为了更加有效地研究分析急性牙髓炎患者的心理特点，以及对其进行的护理对策，选择2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者共70例作为研究对象进行研究分析。现将结果报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选择2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者共70例作为研究对象，其中，男41例，女29例，平均年龄（43.62±5.89）岁，文化程度在小学及以上。将其随机分为对照组和实验组，对照组采用常规护理方法，实验组采用心理护理方法，全部患者的诊治都同急性牙髓炎诊治规定相一致。对比两组患者的性别、年龄等方面，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
将选取的70例患者根据随机抽样的方法分为对照组35例和实验组35例，对照组采用常规的护理方法对急性牙髓炎患者进行护理，实验组采用心理护理的方法，辅以常规护理。记录并分析对比两组患者的心理状况以及对护理工作的满意度，最后对比结果进行分析处理。
1.2.1常规组 对常规组的患者采用常规的护理方法，包括引导患者准确用药、正确饮食、适当休息和锻炼等方面，严格观察、记录和分析数据。具体方法略。
1.2.2实验组 对实验组在常规护理的基础上实行心理护理的方法，具体方法如下：①医护人员应当注意患者的诊疗环境，并保持其安静、干净、整洁，并时常消毒，以使得患者能够舒适、放松就诊，平复紧张、焦虑的心理。②医护人员可以在诊疗室内适当地播放一些平舒、缓慢的音乐，以改善患者的紧张状态。③医护人员对待患者应做到平易近人、和蔼可亲，耐心、详细倾听、解答患者的问题，及时进行心理疏导，让患者明白医护人员对待患者的重视、友善，尽可能消除患者紧张、焦躁的负面情绪，提高诊疗效率。④针对患者的文化程度以及需求层次，针对性地进行急性牙髓炎相关知识的宣教，可以在诊疗室内设置相关的宣传栏，制定宣传册等。
1.3观察指标
对对照组和实验组患者的负面情绪占比和患者对护理工作的满意度进行观察分析。
2结果
研究的结果显示，对照组产生紧张、烦躁、焦虑、恐惧、失落等负面情绪的患者有26例，74%，护理满意度为72.8%;实验组产生紧张、烦躁、焦虑、恐惧、失落等负面情绪的患者有9例，护理满意度为95.2%。两组的数据比较差异具有统计学意义，P<0.05。详情见表1.
分析结果表明，相比较常规护理方法，针对患者心理特点采用心理护理的方法对缓解急性牙髓炎患者紧张、焦虑、恐惧等的负面心理情绪具有显著作用，提高了患者的生存质量和护理满意度。
3讨论
“三分治疗、七分护理”，心理护理是现代护理的重要组成部分，其主要运用心理学的指导理论和应用技能，通过多种方式积极影响患者的感受和认识，改善患者的心理状态和行为等，尽可能地为患者建立利于治疗和康复的最佳心理状态，达到一种较为乐观的护理效果和心理治疗方法。急性牙髓炎是一种常发性牙髓组织炎症，具有多发性、自发性、急发性、阵发性的特点，发病疼痛剧烈难耐，严重影响了患者的咀嚼功能、社会功能等，影响患者的生活质量。急性牙髓炎患者的心理特点主要表现为紧张、焦虑、烦躁、恐惧、失落等，了解了急性牙髓炎患者的心理特点后，本次研究分析中，选取2017年1月至2018年1月期间内收入我院治疗的急性牙髓炎患者70例中，随机分为对照组和实验组各35例，对照组采用常规护理方法，实验组针对患者心理特点采用心理护理的方法，研究分析表明，实验组患者产生紧张焦虑、烦躁、恐惧、失落等不良情绪的情况要优于对照组，因此在对急性牙髓炎患者的护理中可以参考采用心理护理的方法，面对患者的负面情绪时，详细倾听、解答患者的问题，及时进行心理疏导，同时要注意诊疗室的环境卫生和舒适度，适当播放轻松平缓的音乐来缓解患者的焦躁、紧张的情绪，并且进行相关知识宣教。总之，对患者采用心理护理的方法，能够有效缓解患者的心理负担，降低负面情绪，并且能够降低患者的疼痛感，提高了治疗的质量和护理满意度。
总结
综上所述，针对急性牙髓炎患者的心理特点对其进行护理的对策，结果表明，对急性牙髓炎患者采用心理护理能够有效缓解患者的不良情绪和痛感，提高了治疗的效率，提高了患者对护理工作的满意度，有效缓解了紧张的医护患关系，对急性牙髓炎患者护理工作提供了参考和经验，并值得推广。
参考文献：
[1]汪华清.急性牙髓炎治疗的心理护理[J].武警医学，2000，（8）：502.
[2]周小红，郭金陵.心理干预在口腔门诊老年病人治疗中的应用观察[J].家庭护士（下旬刊），2008，（3）：227-228.
[3]蓝伟红，肖悦.成人牙髓炎患者的心理护理[J]. 现代临床医学生物工程学杂志，2005，（1）：56-57.