文章基于课程难度模型,比较美国《科学发现者》与我国人教版高中《地理1》的难度.研究发现,教科书《地理1》的广度、深度、时间小......

现代教育中强调“以学生为本”,致力于培养学生素质发展.对于化学学科,实验对于培养学生素养有很大的帮助,但实验过程中难免会遇到......

基于中美高中化学教科书中金属材料“情境创设”的情境类型、内容、呈现方式的不同,进行中美高中化学教科书中金属材料“情境创设......

从2001年基础教育课程改革至今十多年来,人们对基础教育课程教材进行了广泛的研究。但教育研究工作者在研究教材时通常更注重对教......

问题情境作为教科书中重要的组成部分,它有助于学生掌握知识,培养学生问题解决能力。在教学过程中,强调以问题情境带动课堂的发展,......

随着信息时代的不断发展,国际教育交流也越来越频繁,各方面教育经验教训经过交流得以相互影响、借鉴、吸收,从而优化和加速了其进......

"图形与几何"是小学数学中的重要内容。中美小学数学教科书中有关"图形与几何"的内容设置存在差异,美国Houghton Mifflin版数学教......

文章基于课程难度模型,比较美国《科学发现者》与我国人教版高中《地理1》的难度。研究发现,教科书《地理1》的广度、深度、时间小......

在改革开放40周年之际,世界各国的国力竞争并不仅仅局限于经济实力和军事实力了。他们开始在教育水平上一争高下,而基础教育的改革......

通过对我国人教版高中化学教科书与美国高中化学教科书《化学:概念与应用》(Chemistry:Concepts and Applications)中"物质结构与......

<正>一叙事①本身是一个认知过程,生活中很多事实和现象都是经过描述获得的,而不同的观察点和参考框架就决定着一个事实或现象将以......

插图是教科书的基本组成内容,是学生构建知识的基础媒介,亦是教科书知识内容的重要呈现手段。其既能概括教科书中文本资料,完善文......

地理环境的变化影响人类社会历史发展的走向,地理环境见证并参与人类社会的发展,人类一切文明活动的产生、发展与消亡都与地理环境......