内驱相关论文
文化人类学家提出了一个普世智慧:看见即降伏。在课堂教学中,当我们看见学生,看见教师,看见课堂,教学就已经成功一大半。心理教师......
文化人类学家提出了一个普世智慧:看见即降伏.在课堂教学中,当我们看见学生,看见教师,看见课堂,教学就已经成功一大半.心理教师在......
学校精神是全校师生的精神面貌、心理状态、行为风气及习惯势力的总和,是经过长期的细致教育和严格训练在师生中逐步形成的。教育工......
【摘要】 推动园区产业提质升级,是我国经济转型升级战略的必然趋势,中国宜兴环保工业园通过实施标准化战略,有效的推动园区发展升级......
数学作为培养学生逻辑思维能力、提升实践能力的重要学科,对小学生的发展有着极大的助推作用。如何对小学生开展有效的数学教学需......
李嘉诚说过:“鸡蛋打破有两种方式:其一是从外部打破,被吃掉是命运;其二是从内部打破,获得新生.”目前,我们学生的学习情况属于“......
本文讲述了共同愿景是民办学校成员共同追求的目标图景,介绍了团队学习是将民办学校成员的个人智慧转换成团体智慧的过程,总结了自我......
兴趣是最好的老师。我们从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习......
学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动最基本的内驱动力因素。实践证明,学生一旦对学习感兴趣,就能积极、主动......
教育的对象是人,在小学数学教学的大环境下,我们如何提升学生的参与度,激发学生在参与过程中的思维,让学生经历的不仅仅是学习的过......
小学数学课堂教学中“以学生为本,先学后教”已成为共识,然而,当我们反思课堂,剖析某些教学细节时,却时常发现“培养预习能力”流......
【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-00-01 好的班级管理要科学,系统,有实效性和实战型。这样的管......
中职教师专业成长必须统筹兼顾文化课和专业课的差异,注重两者互融,积极推进一专多能建设.要通过激发内驱,使“要我成长”为“我要......
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。......
“兴趣是最好的老师”。兴趣对学生的学习起着巨大的推动和内驱作用,它能有效地把学生的注意力引导到学习中去。如果数学教中教师只......
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学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的内驱作用。我国古代教育家说过:“知之者不如好知者,好知者......
在物理教学过程中,处于教学活动主导地位的教师,对学生提出问题能力的培养,是课堂教学不可缺少的一环.如何培养学生提出问题的能力......
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爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教......
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小学数学教学质量的高低很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣,对数学知识的理解和运用。聋哑学生由于听觉障碍,造成了社交面狭窄......
一个优秀的班集体不但要有优秀的班主任,得力的班干部团体,更要有良好的班风、学风。能使全班学生自觉形成一种比学习、比进步的良好......
临沭街道中心小学,始建于1984年,位于城乡结合部,现有教学班28个,在校学生1860多人,教职工93人。在办学过程中,我们逐渐体会到小学......
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师.”乌中斯基曾说过这样一名话:“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望.”兴趣在......
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师.”学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用.孔子说......
随着各级各类教师培训风起云涌,教师为了“学分”跟着培训走,缺乏专业成长的自觉意识和针对性的专业引领和实践。究其原因是,这种......
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师.”孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆.......
教师心理素养的提升需要集体氛围的烘托和学校文化的引导,近年来,学校采取了一系列举措,在研究规律、服务需求中切实关怀、感染每一位......
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目......
我们从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的.学习兴趣是学生学习的......
学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”就......
新教育理论主张,突出学生的健康发展,突出学生的自主能动性,突出实践能力和创新意识,这为新时期的教学提出了新的研究方向。“翻转聚集......
开设综合实践课程的核心价值追求就是创新精神和实践能力,很好的弥补了传统教学模式的不足.综合实践活动的实施过程,就是学生围绕......
中国的经济体制改革及行政体制改革已经走过了20多个年头。从历史的轨迹看,中国近20年行政体制改革虽然也得到了来自外部力量(开放)......
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。......
俗话说:“兴趣是最好的老师。”它也是点燃学生智慧的火花。学生的学习兴趣是学生学习的强化剂,是学生学习动机中最现实、最活跃的因......
摘 要:口语交际教学的重难点在于让学生乐说善说、交往互动。突破重难点,要抓住学生的认知特点和心理特征,选择贴近生活实际的话题,促......
【正】教师培训工作在基础教育改革各项工作中处于重要的地位。教师作为教育事业的首要资源,必须要关注他们的专业成长,全面提升整......