基础英语课程相关论文
自主学习强调学生主观能动性与创造意识的发挥，具有独立性、能动性与创造性三个基本特征，须遵循自主、互动、融入、创新等四项原则。......
我国基于核心素养的基础英语课程改革发生在确立“立德树人”的根本教育任务,以“发展学生核心素养”为人才培养目标的新一轮基础......
随着中国特色社会主义进入新时代,新的科技革命和产业革命使社会对英语专业人才的需求发生了改变,人们对于英语专业应该培养什么样......
随着经济全球化的推进,当前社会所需要的英语人才越来越多.然而,在人才培养过程中,大部分教师都过于注重知识的教授,忽略了思辨能......
文章首先分析了CLIL教学法在英语公费师范生“基础英语”课程教学中应用的重要性,然后阐述了CLIL教学法在英语公费师范生“基础英......
英语是当代大学生所必备的能力之一,因此基础英语在高校教学体系中所占据的重要位置毋庸置疑,而在互联网时代背景下,高校对“基础......
高校基础英语课程具有知识面广、应用性强等特点,传统的教学模式逐渐暴露出许多问题,使得其较难适应“互联网+教育”的发展趋势.基......
本文基于OBE教学理念,在英语师范认证和一流专业建设大背景下,对英语专业《基础英语》课程及其评价模式进行改革,旨在设计出一个信......
【摘要】《基础英语》课程是非英语类专业少数民族大学一年级学生必修的通识类教育课程，本文论述了对少数民族学生讲授此课程过程中......
本文根据人本主义心理学理论分析了内蒙古自治区蒙古族大学生的学习风格、学习策略、英语水平、学习动机、以及对英语老师和基础英......
知识经济的到来和信息时代的发展,大大促进了全球经济一体化过程,国际间的经济合作和贸易往来更加密切和频繁,对外语教育的意义的......
大学英语教学一直以来都是高校教学改革的重点工作，但是由于种种原因，目前为止在大学英语教学改革上还没有取得较为有效的工作进展。......
20世纪90年代后期,信息技术迅速发展,多模态的表达形式为英语教学提供了新的思路.本文将多模态理论引入基础英语课程教学中,旨在建......
一、 基础英语课程现状 基础英语课程即综合英语或精读课程，是我国《高等学校英语专业英语教学大纲》要求各高校基础阶段应开设......
【摘要】为了顺应时代发展和社会需求，高校需培养出应用型人才。如何培养出英语应用型人才是英语专业必须探究和解决的问题。作为英......
培养创新型人才是新时期建设创新型国家的迫切需要,也是高等学校自身改革和发展的需要。本文论述了创新型英语人才的内涵,论证了培......
根据国家教育部2000年颁布的新《高等学校英语专业英语教学大纲》,本文论述了英语专业基础英语课程教学中存在的具体问题,对吉林农......
本文通过调查分析高校英语专业复语方向学生英语学习存在的种种困难和问题,有针对性地开展基础英语课程的“翻转课堂”教学试验,结......
本文基于高职院校基础英语课程模块化教学的内涵,探讨了高职院校基础英语课程模块化教学的内容、高职院校基础英语课程模块化教学......
高级英语课程是学生在经过一二年级基础英语课程的学习,开设在高校英语专业三四年级的课程。在学生具备了较丰富的词汇量,习得了相......
随着我国对外开放的不断深化,英语专业成为近年来非常热门的专业。时代的发展给地方性高等师范院校英语专业基础英语课程教学提出......
高等院校英语专业的众多课程当中,精读课程是唯一一门贯穿整个教学过程的课程,而基础英语课程是培养和提高学生基础阶段综合运用英......
课程是教学的基础，而基础英语课程则是大学英语专业的重要支撑，是学生学习英语，培养综合学习能力的重要途径。而基础英语课程的精品课......
专业英语教学旨在发展学生英语综合应用能力,针对这样的要求,显性的语用教学应运而生,但就具体的语用教学内容、语用教学模式学者......
一、目前高职高专学生专业英语教学现状目前有相当多的高职高专院校在第一学年开设基础英语课程，第二学年或者第四学期开设专业英语......
TEM-4是英语专业本科学生所参加的全国性考试之一，独立学院的英语专业学生同样要求通过该专业考试。而独立学院的生源质量往往良莠......
随着现代科学技术的发展,传统的基础英语课程教学方法已不适应新的电化教学环境.文章就此提出了运用多媒体技术改革基础英语教学的......
本文运用案例分析法与文献调查法,从基础英语课程与创新创业教育的含义出发,讲述基础英语课程下创新创业教育机制构建常见的模式,......
摘 要:当前高职院校的基础英语课程和专业英语之间存在“裂痕”,没有形成协调、互动的状态。本文分析了其中的主要问题,并结合具体......
同英语运用的其它能力相比，写作依然是英语专业学生的一个弱项。本文从分析造成这种局面的原因入手，提出在基础英语课程的教学中通过......
为了顺应社会发展,培养英语应用型人才成了英语专业亟待解决的问题。基础英语课程作为英语专业基础阶段的核心课程,对英语应用型人......
基于目前我国高师英语专业学生师范技能培养存在的问题，通过开展各类专业教学实践活动，融师范教育和师范生专业技能训练于专业基础英......
词汇学习是基础英语课堂教学的重要环节。本文阐述词块在词汇教学中的优势,通过转变传统的教学观念、教会学生识别词块、结合所学......
英语专业1-2年级基础英语课程的教学模式:英语课堂以学生为中心,教师精心准备适合学生水平的教材,组织学生开展使用英语知识的课堂......
大学基础英语教学的重复低效已不能完全满足大学生多元化的学习需求和社会经济发展的需要，大学英语后续课程是应用性和针对性更强的......
基于目前我国高师英语专业学生师范技能培养存在的问题,通过开展各类专业教学实践活动,融师范教育和师范生专业技能训练于专业基础......
近年来,高师英语专业亟待建立一种能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系,以基础英语课程为龙头开展形成性评价势在必行......
针对基础英语教学特点和目的，结合个人实践，对基础英语课堂活动主题、课堂报告、课文讲解、语言知识、课后练习、性格和文化意识培养......
随着社会生活信息化以及全球经济一体化进程的加深,英语作为重要的信息载体之一,逐渐成为世界各国经济、政治、文化交流必不可缺的......
随着现代教育改革的推进．传统的基础英语课程教学方法已不适应形势需要。文章就此提出了运用多媒体技术改革基础英语教学的思路。详......
随着全球经济一体化的趋势和我国经济政治建设的需要，英语在人们生活中的重要性已经不言而喻了。对于中学生而言，至少它也是通往成功......
随着经济全球化和社会信息化程度的加快,英语作为最重要的信息交流工具,已经成为世界各国交流中不可缺少的沟通工具。中国是世界上......
获得语言知识和发展语言技能并不是基础英语课程的全部目标，英语课程还要实现情感态度的目标。《英语课程标准》指出，情感态度是影响......
《高级英语》课程是英语专业高年级的主干课程之一,该课程对于教与学的要求比对低年级基础英语课程的要求要高得多,具有很多自身的......
基础英语课程是英语专业的一门专业基础课程.从高职英语专业基础英语课程教材的选用,教学方法、教学策略的运用,教学活动的设计等......
批判性思维能力对当代大学生来说至关重要,同时也是我国对于21世纪人才的基本要求.然而由于英语专业教学的特殊性,使得英语专业学......
TEM4主要测试英语专业低年级学生的综合语言知识和技能。要培养和提高学生综合应用语言的能力，教师应积极引导学生摆正综合能力培养......
随着计算机技术、多媒体技术和网络技术的发展,信息技术越来越广泛地被运用到教学当中。本文通过对多媒体技术在基础英语课程中的......
