大学生英语口语相关论文
摘 要： 中国大学生英语口语表达能力差，中式英语严重。这些问题归根结底是由于学生没能形成良好的英语思维习惯。本文从实际出发，探讨......
摘 要：目前大学非英语专业学生在英语口语表达及练习方面仍存在一些问题，如学生的英语语音不够标准，表达方式不够地道，缺乏良好的口语......
当前,语料库最重要的应用之一,就是利用它对语言进行研究。大量的真实的语言存在于语料库中。可用计算机对资料的集合进行处理,而......
本文以中国某大学英语专业二年级三个班的学生(一个实验班,两个控制班)为对象,对档案袋评价在中国高校英语口语课堂的应用做可行性......
英语口语教材是培养学生英语口语交际能力的重要介质,它为学生的口语输入提供了系统性的教学内容。但这些教材是否起到了其应有的......
期刊
【摘 要】近年来，高等大学在人才教育目标指导下，英语口语交流能力越来越显示出它的重要性。而在大学生英语口语课堂中，学生们仍然存......
本文从理论方面对英语口语中的交际策略进行了全面的介绍,包括背景、定义、特点和分类等。同时结合作者本人的教学实践,对本校学生......
“中式英语”是指带有汉语词汇,语法,以及表达习惯的英语,是一种深具中国特色的语言.因为在使用英语时,中国大学生深受汉语思维模......
【摘要】由于种种原因，大学生英语课堂的现状通常是由老师作为演说者，学生作为听众，学生对英语口语课堂的参与度不高，甚至面对老师的提......
摘 要移动互联网的蓬勃发展对大学生的学习方式产生重大影响，本文对移动互联网时代背景下的大学生英语口语水平现状做了调查与分析，......
全球化的浪潮在二十世纪九十年代后席卷而来,各国政治经济、文化、政治之间的联系日益密切,语言成为重要的沟通纽带。随着中国国力......
摘要：近几年来，大学生对于英语的口语学习负动机的趋势明显加强，这也引得相关学者对其负动机的影响因素进行研究。我国学者对大学英语......
在传统的外语教学中，教师往往注重学习者语法和写作能力，而忽视学生的听说能力。因此作为听说能力的基础，词汇教学往往被忽视。随着研......
摘要: 案例教学法具有一定的仿真性,注重师生的双向交流和能力的培养,有利于调动学生的学习积极性。在商务英语教学中,使用案例教......
摘 要： 大学生英语口语的训练中存在一些问题，例如学习者心理方面的心理焦虑、文化背景方面的文化障碍、语言知识方面的语言回避和思......
【摘要】语言石化是大学生英语口语中一个常见的现象，它不仅会阻碍大学生进一步提高对英语口语的熟练程度，而且会对大学生学习英语的......
[摘要]在英语的听、说、读、写和译的几项技能中，本文主要分析了当代大学生最薄弱的“说”的技能。讨论了英语口语水平的制约因素以......
随着我国加入世界贸易组织,对外开放不断深入,社会对人才的英语口语水平要求越来越高。新颁布的《大学英语教学大纲》明确指出,大......
以UTAUT模型为基础,结合大学生移动学习的特点,引入感知安全性和感知趣味性两个新变量,构建了大学生英语口语类App使用意愿影响因......
引言 任务型教学法（TBLT）是20世纪80年代以来西方英语教学法发展的新成果。任务教学法认为，学生获得知识主要不是靠教师传授，而是学......
大学生在英语学习方面大多面临会写不会说的尴尬,英语口语教学必须进行教学改革,以适应素质教育的要求。传统的教学思想侧重应试,......
大学生在英语口语课中出现错误很常见,教师的纠错策略将直接影响学生的学习效率和学习效果.本文分析了学生学习语言时错误产生的原......
英语口语能力是学习者英语应用能力最直观的体现,也是衡量学习者英语综合水平的重要指标。然而,对于大部分大学生来说,口语能力在......
本研究在分析了合作学习理论及基本教学模式的基础上,针对笔者所教的不同班级尝试进行英语口语合作教学,通过口语汇报展示及英语戏......
对于大学英语课来说,如何提高学生的口语交际能力是摆在教师面前的重要课题之一。本文结合自己的实际教学实践经验简单分析了大学......
如何提高大学生英语口语能力已成为大学英语教学中研究、讨论的重点课题之一。在影响学生口语能力的众多因素中,情感因素较为突出,......
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本文利用song学生40节不同水平的课堂语料建立了一个英语口语语料库，用语料库研究方法，对三本外语学院学生在大学英语口语中的自我修......
英语口语一直被当代大学生视为畏途,也是英语教学中的一大难点。受母语影响造成的中式英语现象在学生口语表达中随处可见。本文从......
英语口语学习的滞后性是我国大学生在学习英语的过程中普遍存在的问题,而围绕如何提高英语口语能力的问题,众多学者展开了相关的理......
<正>由于受四、六级全国统考的影响,大学生听、写、译的能力不断提高。但是,出现了一个不可忽视的现象,即绝大多数同学的口语能力......
本论文主要研究语境理论视角下大学生英语口语能力。语境理论作为韩礼德系统功能语言学的一个基础理论，随着外语教学的不断变革而展......
<正>随着电视英语访谈节目的出现,从根本上带动了大学生英语口语学习。其中,央视英语访谈节目《高端访问》以独特的采访形式、流利......
元认知策略是一种高层次实施性技巧,可以对学习进程进行计划、规范和监控指导。培养学生的元认知策略,应该做好以下工作:唤醒学生......
新世纪的第一个十年,我国的大学英语教学改革经历了一场跌宕起伏的巨变,第二个十年的大学英语教学改革也正面临着一个新的起点。而......
在全球化浪潮影响之下,世界各国交流与合作日益频繁,英语作为国际化的交际语言,其作用越发突出。我国传统英语教学只重视书面写作......
英语口语交际策略和说话技巧一方面是话语者口语能力的综合体现,另一方面缩短了思考时间,提高了口语产出效率,有助于更好地进行交......
以等级考试为导向的大学英语教学使口语教学呈现明显的滞后性，笔者对大学生口语现状进行了分析，并提出了改进对策。......
口语课上我们常常发现大多数学生都是保持沉默，或者犹豫，不敢开口说话。这说明在英语口语学习中，心理焦虑是一个不容忽视的问题，它在很......
随着职业教育的迅速发展,职业类院校的发展也迎来了机遇和挑战,机遇是指高职院校迎来了发展的最好时机,应该把握好这个机遇使之转......
文章分析了当前大学生英语口语能力薄弱的原因,从指导学生注重词汇资源的积累方法、注重讲授语法知识的广度及准确度、强化发音的......
