课文教学相关论文
为帮助教师把握课标、了解不同教材特点，从而灵活处理教材，深入地了解且有效使用教材，本文结合2017年版高中地理新课程标准的要求，以20......
统编版语文教材更关注阅读能力与表达能力的均衡发展,三到六年级的教材,按照学生习作能力发展的规律,在阅读单元中均安排了习作单......
带着问题学习，是指教师在教学中引导学生借助构建、分析、解决问题来实现课堂学习目标，培养学生的探索意识与解决问题的能力。这种教......
生活语文课文教学中,教师应整体把握单元主题、整幅研读课文插图、整篇剖析课文结构,并做到关注课堂朗读教学、关注课堂预设和生成......
统编版小学语文教材编选了很多革命教育类课文，在教学这类课文时，教师要消除学生的认知断层，拉近学生与课文之间的距离；要紧扣故事情节......
阅读策略单元的推出是统编教材单元设置的一大突破,将小学生阅读中经常运用的策略集中在一个单元进行学习,以此形成阅读能力,让学......
随着教学改革的不断推进,教师需要通过整体发展性战略眼光实现教学形式的多样化,充分发挥“微写作”的教学价值,为学生营造良好的......
课文是小学语文教学的重要内容，蕴含了汉语字词、表现手法、精神品质等教育内容。随着新课改的推进，教师越来越重视学生在课堂上的主......
生活语文课文教学中,教师应整体把握单元主题、整幅研读课文插图、整篇剖析课文结构,并做到关注课堂朗读教学、关注课堂预设和生成......
怎样教学一篇课文，如何优化课堂的教学结构?笔者历经5年的实验与探索,发现兴趣是最好的老师。阅读教学的首要任务就是让学生愿意阅......
【关键词】课文教学，任务型教学，统合 《普通高中语文课程标准（2017 年版）》以学习任务群为语文课程内容，这与传统语文教学以课文为......
统编小学语文教材中收录了诸多革命传统教育题材类课文,体裁丰富多样,人物角色层次分明,内容传统与时代感并存,包含了红色历史、红......
在小学低段语文课堂教学中，教师要借助课文教学，引导学生在理解、积累和运用语言文字的实践过程中，提升语文思维水平，促进语文核心素养......
统编教材中革命传统题材类的课文占有相当比重,旨在以优秀的革命传统文化落实立德树人的宗旨,弘扬社会主义核心价值观。编者在多数......
在小学语文课文的教学过程中长难文一直以来都是教学的重点,同时也是教学的痛点,此类课文往往在教学过程中会集中安排两个以上的课......
摘 要：革命文化教育类题材作品是语文教材的重要组成部分，教师教学这类课文，应基于儿童的视角，从儿童的认知出发，遵循儿童的认知规律，使......
小而活的“段落读写”训练贵州仁怀县一中刘柱高从１９９３年秋季起，我校初一级两个班采用张志公初中语文教材作课本。从实践中我们体会到，这......
《中学语文教学大纲》指出:“为了有效地提高学生的作文能力,要研究中学生作文能力发展提高的一般过程及其规律,研究作文训练的途......
从作文训练的角度来说，好的作文不是改出来的，而是练出来的。关键是在教师的指导下如何引导学生去练。这是不少语文教师的体会。在长......
当前语文教育讨论的一个话题是学生不喜欢语文课，有论者认为应归咎于应试教育，“为人们所指责的语文教育中的弊端，哪一样不是应试教育......
入选现行中学语文教材的鲁迅作品,有好些是长文章。如《祝福》、《阿Q正传》、《药》、《为了忘却的记念》等。这些长课文的教学,......
1978年初冬,我有机会在北京市一所中学听了《中国石拱桥》的公开课。在整篇课文教学过程中,老师对课文第九段“建成的桥,用料省,......
“语文点拨教学实验研究”参考课题一、宏观研究：１．“点拨法”对传统教育经验的继承和发展２．“点拨法”的现代教育科学理论依据３．“点拨法......
说理文范围的界定田永明说理文要准确恰当的反映客观事实，揭示事物的本质，作到合情合理，往往是将问题放在一定的范围内来论说的。超出......
导语是语文课堂教学诸环节中的一个重要环节。有经验的老师非常重视导语的设计。俗话说,良好的开端是成功的一半。导语设计得好,......
中学语文课本选编了部分优秀的外国文学作品。为了满足这类课文教学的实际需要,积几十年外国文学教学经验的邵鹏健先生,编著了《......
不少特级教师之所以教艺精湛、风格独具，这与他们十几年乃至数十年对教育教学持之以恒地探索和不断总结着密切的关联，写好“教后记”......
英语对话是英语教学中的一个重要的环节。它能帮助学生练好语言的基本功,可以培养学生讲英语的熟练技巧,提高英语口头表达能力和......
课文是中学英语教材的最重要组成部分，课文教学是中学英语教学的主要内容，学生应掌握的知识和技能，都是通过或联系课文进行传授和训练......
因人定目标分段签“合同”──合同制教学法的尝试王桂银（德安县吴山乡山湾小学）随着社会经济的发展和开放，＂实行合同制＂似乎是一种时髦......
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我认为语文教学目的,就是使学生能“读”会“写”,二者间“写”更为重要。它是学生综合能力的体现,因为读是“感知”,是“理解”,......
“把思想还给学生”,这个观点不是今天才有,其实“五·四”新文化运动时期早已大力提倡过,而且涉及的范围、内容、对象还要广得多......
根据促进发展的现代教学论思想,教学要立足于促进自学,而要使语文课堂形成以学生自学为主的局面,就必须使教学过程充满学生紧张的......
二、关于文学史的常识。文学史常识的教学可以和课文教学密切配合.涉及到文学史常识时,要随课文介绍。目前,全国通用教材和几种试......
这一册新编教材简介和初编教材简介比较,在读写训练方面,主要是突出了单元教学。新编教材简介在这部分中,从单元整体出发,对每一......
英语兴趣教学浅谈金锦兴趣是学习的动力，是学好各门课程的前提。新入校的学生能否对各门课程产生浓厚的兴趣，很大程度上取决于老师的......
作文教学是语文教学的重要组成部分,但是,长期以来,缺乏教材。作文教学不象课文教学那样有系统的安排、明确的进度、具体的要求,......
教育心理学认为：学习积极性的主要心理因素是动机与兴趣，它是促成学习走向成功的动力。因为“具有学习兴趣的学生，会把学习看成是内心......
