德育制度相关论文
摘 要：德育是整个教育活动的目的，也是整个教育活动的灵魂，学校德育制度建设是为德育工作的开展服务的，要保障德育活动的多样化开展，除......
【摘要】学校加强德育教育，提高德育实效已成为学校教育工作的重点。提高德育实效性要从制度源头去分析原因，找出存在的误区，才能有针......
德育制度有助于推进德育工作的积极开展和健康发展,确立制度在德育工作中发挥推动和支撑作用,帮助学生形成正确的认识和良好的人格......
摘要：为了进一步加强德育工作，提高德育实效，近几年来，我校着重在德育管理方面进行了一些探讨与实践，建立和完善各种德育管理制度；全员抓......
高校德育制度规定着高校师生的道德行为和道德发展，良好的德育制度有利于高校德育工作的开展和主客体道德素养的提高。然而目前高校......
基于多学科的视角审视,重新确认教师是德育制度变革的重要主体,应该在德育制度变革中发挥着主导作用;然而,在当前德育制度变革的过......
高校德育教育工作是关系到我国高等人才综合素质教育、人生观、价值观养成的重要工作，是我国高等人才教育中的重要组成部分。如何紧......
18世纪末，澳洲成为英国的领地。为了开发澳洲，英国政府想了一个绝妙的办法：把犯了罪的英国人统统发配到澳洲去。这样既节省了英国的监......
一、从包青天的三口铜铡说起“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸”,到了开封,就不能不认识一位历史中“纪检战线”上的模范干部,他就......
明确了中职生的思想道德状况、存在的问题以及中职德育本身存在的问题,分析了中职德育问题形成的社会因素和中职德育自身的因素,为......
摘 要： 德育是一切阶级和阶层用来维护其政治、经济、文化诸方面利益的工具，是为最终培养出本阶级接班人和巩固、发展本阶级政权服务......
摘 要： 德育是一切阶级和阶层用来维护其政治、经济、文化诸方面利益的工具，是为最终培养出本阶级接班人和巩固、发展本阶级政权服务......
属人的自然权利,作为依德性立场展开的德育制度设计的限度,不仅是自然的应当,更是现实的要求,即德育制度设计目标的功利本性、德育......
高校德育工作是大学生素质教育的基础和灵魂.在当前社会全方位改革的浪潮中,高校德育工作面临着新的机遇和挑战.笔者结合当前高校......
当前,学生作为教育教学活动的主体,学校德育制度建构中的学生参与越来越受到重视,但仍然存在诸多问题。笔者在对学校德育制度建设......
公民道德建设是提高全民族素质的一项系统性工程。它需要切实可行的途径予以实施：学校德育是公民道德建设的主渠道，德育制度是公民道......
师德建设一直都是社会关注和讨论的热点话题。随着信息化社会的发展,关于教师的各种消息都会被快速而广泛地传播,当今教师的一举一......
基于多学科的视角审视，重新确认教师是德育制度变革的重要主体，使其在德育制度变革中发挥主导作用；然而，在当前德育制度变革的过程中，教......
学生的品德发展既需要外在的价值引导，也需要内在的自主建构。对现实学校德育工作而言，德育制度科学合理的制定与其实施过程的人文关......
哥伦比亚大学档案里如是记载着张伯苓：“南开的张伯苓，一个在近五十年的时间里，无比忠诚和不知疲倦的教育机构创立者和人才的培养者，已......
德育现代化是指道德观念的现代化、德育内容的现代化、德育方法和手段的现代化、德育环境的现代化以及德育评价的现代化。德育现代......
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在学校德育工作中，我们学校以学生的自主性管理为抓手，以集体主义教育为主线，切实落实好几项德育制度，促进农村小学校园文明又好又快地......
社会分化与知识分层的现实环境给学校德育带来困境,应对道德的现实困境需要学校德育作出相应的变革。学校德育应从三方面变革以构......
学校制度本身是-种重要的教育资源,任-形式的学校制度都在传递道德的态度和价值观.基于对C 市T 中学学校德育制度进行的诊断分析表......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
制度与道德的密切关系引起了本文对学校德育制度的关注，认为德育制度的供给及其内在德性是影响德育实效的根本因素。目前，不管是在德......
学校学生发展的核心素养,根本出发点是全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,突出强调社会责任感、......
贵阳市女子职业学校在学习实践科学发展观中，结合学生的德育工作，积极进行调研和反思，在学校德育目标、德育制度、德育内容及德育方法......
基于教育社会学的学科视角来审视学校德育制度的功能,作者提出由于各种内外部因素的影响,学校德育制度不仅发挥了达成德育目标的积......
在社会转型加快和生活方式多元化的特征下,诸多问题逐渐成为制约高校德育发展的瓶颈,影响了高校德育工作的顺利开展和德育功能的充......
针对学校制度建构的学生参与不足,提出参与是有价值的;但仅有参与是不够的。因为,学生参与的程序正义无法保证实质正义;学生参与既......
德育制度是德育理念的具体体现和德育目标实现的有力保障,是学校德育管理得以实现的重要途径。党的十八大以来,党和国家对学校德育......
互联网作为新兴的教育场域,其特征既与现实教育场域相区别,又具有复杂的瓜葛与联系;由此,互联网对德育制度的变革既带来积极的影响......
<正>一、现阶段中学德育的困惑与挑战在文明社会现代进程中,世界各国始终重视学校德育,加强对学校德育的领导和管理,使德育在某种......
德育制度既是学校管理的依据,同时又是德育的资源。由于受"管理主义"的影响,学校过于追求德育制度的工具性,而忽视了其中蕴含的育......
德育制度既应包括显性规则因素，又应包括制度性隐性德育因素。制度和道德既有密切联系，又有差异性，这要求我们必须高度重视学校德育中......
<正>学校育人,德育为先。根据教育国际化的趋势和深圳建设国际化大都市的需求,罗湖区教育局很早就提出了阳光少年德育工程。多年来......
制度和生活与学校德育有着不可分割的密切联系,德育制度提供道德规范和营造德性氛围,德育生活化则致力于实现规范和促进外在向内在......
重视学校及学生德育工作是我国教育的良好传统。改革开放以来，各级各类学校认真贯彻党的教育方针，德育工作不断得到改进和加强。但是......
今日中国正处于由制度变革而引起的社会转型之中。社会转型在深层次上的反映是人们价值观的转变，传统的道德标准已经失去了对人们道......
