数的几何相关论文
一、教学分析1.教材分析复数系是在已学实数系基础上对数系的进一步扩充,本节内容安排在人教A版《普通高中教科书·数学》必修第二......
国家教委于一九八七年二月颁发了《全日制中学数学教学大纲》(以下简称新大纲),在新大纲内,按四个层次对有关知识教学、技能训练、......
不同问题求平均值的算式类型是不同的,如果不能根据问题所决定的数量关系把这些式子类型区别开来,则解答容易出错. 问题1 某地气......
近年来的中学教学工作感到在几何方面最为困难,学生的几何知识水平因而也是不高的。值得注意的是要减轻学生负担决不可从进一步精......
2003年高考试卷(非新教材)中的理数第17题和文数第18题即为有关复数知识点的题目.原题为: 已知复数z的辐角为60°,且|z-1|是|z|和......
今年全国高考(理工农医类)数学第五题是一道很好的试题.命题如下: 设O为复平面的原点,Z_1 和Z_2为复平面内的两个动点,并且满足: ......
在中学数学里,我们研究了复数的代数式a+bi和三角式γ(cosθ+isinθ),复数的灵活性大,技巧性强,所以复数的应用很广泛,它除了是研......
数轴不仅是初中代数中一个重要的概念,而且是一种非常有用的数学工具.为了更好地学习数轴、利用数轴,特提出以下几点,供初学的同......
(一)培养学生的逻辑思维能力是中学数学教学的主要任务之一,但是我们却常常“把直觉代替了思维,把个别的举例代替了一般的论证”,......
学习有理数后,原来接触的“-”号增加了很多功能,其中有些功能打破了同学们现已形成的思维定势,令同学们很不适应.下面就“-”号......
你有独立发现数学定理、公式的经历吗?人们有一种传统的思维定势,认为数学定理、公式都是数学家的聪明大脑的产物,一般人都是由老......
相反数和绝对值是两个非常重要的基础概念,有着广泛的应用.不少学生在学习时觉得不好理解,应用时经常出问题,下面就和同学们一起学......
高考聚焦数形结合思想是数学的一种思想方法.纵观历年高考,应用数形结合的思想解代数问题与图形之间的相互转化每年都有,也就是通......
导数作为高中新教材的新增内容之一,它给高中数学增添了新的活力,特别是导数广泛的应用性,为我们展现出一道亮丽的风景线,也使它成......
前两讲我们讨论了用偏转车轮方式转向的轮式车辆在弯道行驶时,左、右导向轮内外偏转角理论关系式中各参数的含义及某些参数的几何......
相反数是数学中的一个重要概念,同学们初学时必须注意以下四点:一、注意准确理解相反数的定义1.相反数的描述性定义:只有符号不同......
过去我们对中学数学教学应如何联系实际很不明确,仅满足于讲解中注意根据同学的认识过程,引导同学从具体事例分析综合发现规律进......
目前有些学生对数学基本概念学得不够清楚透彻,掌握得不够牢固灵活,在进一步学习新知识的过程中,往往因此而遇到阻碍。造成这种情......
小学生思维的特点是以具体形象思维为主要形式，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。在小学数学教学中，要培养学生形象思维和抽象思......
复数概念的教学,通常指的是数的概念的发展,复数的有关概念及复数的向量表示等内容的教学。通过这些内容的教学,要使学生了解实数......
根据一些题目的特征,巧妙地构造斜率(y_z-y_1)/(x_2-x_1),可以灵活敏捷地解决问题,别具一格.一、构造斜率解数列题例1在等差数列{a......
《中学生数学》2003年12月上期第2页 《导数与解析几何问题》一文中,例1:在x2=2y 上求一点P,使P到直线y=x-4的距离最 短.作者用了......
实施创新教育,培养创新人才,这是时代的要求,更是对教师的要求。脑科学和思维科学研究表明:中学阶段是培养学生创新能力的最佳时期......
不等式是每年高考必考的一项重要内容,其中涉及到许多有关函数的问题,综合性强且形式灵活多样.本文结合历年部分高考试题,对这类问......
数轴形象地反映了数和点之间的关系,借助于数与形的相互转化来解决了大量的数学问题,数轴直观地表现了有理数的一种分类方法,即分......
★命题趋向★高考一般以选择题、填空题和解答题三种形式对三角函数部分进行考查,难度不大,大致可分为四类问题:①与三角函数单调......
一、案例说明在新课程标准下,导数的初步知识以及导数的应用,已经成了解决实际生产、工程技术、经济甚至日常生活问题的重要工具,......
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程.原意有三层含义,第一是更新;第二是创造新的东西;第三是改变.创新是人类......
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1992年,我国教育工作委员会关于中小学数学教育改革的若干建议中认为,中小学教材内容必须有较大幅度的删减和必要的充实更新.从此......
1问题的缘起新教材《不等式选讲》(人教A版选修4—5)介绍均值不等式是分两步进行的,先用数学归纳法证明引理:如果n(n为正整数)个正......
相反数是数学中的一个重要概念,同学们初学时要注意以下四点.一、注意准确理解相反数的定义1.相反数的描述性定义:只有符号不同的......
‘,f‘《:)0,,必‘,f(x)递增” ·司其君· 高中教科书第三册(选修n)127页指出: “函数y二f(幻在某个区间内可导,如果f‘(x) 0,则f......
数学教学过程,实质上是运用各种教学理论进行数学知识教学的过程。在这个过程中包含解题教学与数学思想教学两个方面。与解题教学......
数学思想是数学的存在,反映在人的头脑中,经过思维活动后产生的结果。显而易见,数学思想作为思维结果,没有文字对它进行描述,它完......
数学思想方法不同于数学知识,它呈现的方式是隐蔽的,我们很难从课本上直接看到,因此数学思想方法的教学应用“渗透”方法,即在课堂......
复数一章内容是每年高考的必考内容.高考江苏卷中均以填空题的形式出现,难度上属容易题,学生只要掌握好复数的相关基本概念及基本......
一我们生活在一个激动人心的年代!“神六#飞天!”嫦娥#奔月!外层空间旅行也已不是遥不可及的企盼!空间探索向人们提出了很多难题!......
1. 复数的概念法则运算 由于新课标降低了复数的难度，因此，复数的运算就成了考查的重点.......
问题一高考中的算法题主要考哪些内容?做好这类题目有哪些技巧?●回●答对于算法初步这章内容,考查用自然语言叙述算法思想的可能......
