祈使句相关论文
自闭症是常见的儿童精神障碍疾病,严重影响儿童的成长。家庭成员作为自闭症儿童的主要看护者,他们的有效参与对儿童的病情起到举足......
一、單项选择 1. your books away and I’ll clean the room. A. To take B. Take C. Taking D. Took 2. e......
【摘要】笔者根据自己的教学经验与观察发现，一些乡镇中学的英语学困生对乡镇教育的发展有一定的影响。新课改下如何转化英语学困生......
一、直接引语和间接引语：在陈述句中，直接引用说话人原来的语句，称为直接引语。 在书写时，直接引语用引号。用自己的词语来转述......
【摘要】本文把形式上属于否定祈使句的核心否定祈使句作为研究对象，并基于北京外国语大学建立的Ecsearch平行语料库中的语料进行英......
摘 要： 跨文化语用失误在非目的语环境下十分常见。文章分析公共标识语的语言特点，利用Jenny Thomas的跨文化语用失误理论，从语用语言......
摘要：电子邮件作为一种简易、快捷的网络通信媒介，为教师与教师、教师与学生以及学生之间提供了一个互相沟通和交流的平台。本文对北......
[主要教学环节设计] 本单元的主要教学内容是祈使句。通过教“Open your books，please.”及否定句“Don’t draw in your books.......
浅谈祈使句 【什么是祈使句】 用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等意思的句子叫做祈使句。由于其对象（即主语）是第二......
摘要：以“中非合作论坛北京峰会”中习近平主席的主旨演讲为语料，从语气、情态和人称三个角度展开分析，探索如何通过人际功能实现其演......
The verb “give” is used when one person provides something to another person.、1. Someone gave her some flowers. 2.......
The verb “make” means to create or produce； however， this word has many different meanings， so think carefully about each......
Wondering how it might be good for you to join a club？ While this list is by no means complete， it can give you some great......
The verb “keep” has many meanings： stay， store， continue， maintain， and prevent. With a preposition， this word changes its m......
问 kind of与a kind of只有一词之差，它们有什么区别？ 答 kind of意为“有几分、有点儿”，在非正式英语中(尤其是在美式英语中)......
这几年我们学校对小学英语的词汇句型教学进行了扎实的研究。词汇句型教学是英语教学的重要组成部分，也是基础部分，教学效果将直接影......
摘 要 从多模态话语分析角度，以中国慕课《大学英语口语》国家精品课程教学视频为语料，分析中国慕课平台国家精品课中一名主讲教师输......
祈使句是英语四大基本句式（陈述句、疑问句、祈使句和感叹句）之一，也是初中生必须掌握的重点语法项目。祈使句的考查频繁出现于中考听......
2009年武汉中考作文题: 为了使同学们与人交往时举止更加文雅,你校学生会正在举办以“How to be have well?”为主题的英语征文......
请先看几道中考题： 1. The government is asked to improve school bus safety，________？（2012年山东省东营市） A. didn’t it B......
【摘要】灵宝市地处于山西、陕西与河南三省交界处的河南省西部，向南依靠秦岭，朝北临近黄河。灵宝方言属于中原官话—汾河片—东府小......
When we come to this world， we get care and help from many people.Parents give birth to us and cultivate us to grow.Frien......
【内容摘要】随着经济全球化进程不断的推进，对于人们的英语听、说、读、写能力提出更高的要求。因此，初中英语教学要顺应时代的发展......
一、案例背景 在英语教学中，最难上的就是语法课。传统的英语语法课教学模式单一，枯燥乏味，学生提不起兴趣、听不懂、死记硬背、不......
【摘 要】结合情感与“情感—交往”型课堂，以译林版《英语（八上）》Unit 4 Grammar为例，展示一节将情感教学渗透与浸入语法课堂的课例，......
【摘 要】文章回顾反思了一节英语语法示范课，有针对性地分析了课堂教学中如何将话语权交给学生。 【关键词】初中英语；语法课；课......
【摘要】我国以建成教育强国为目标，采取了一系列教育措施，大力实施义务教育。在满足学生全面发展的需求后，思维导图在初中英语课堂教......
【摘要】本文通过探求产品英文发布稿的概念功能，定性分析其及物性的六个过程，即物质过程、关系过程、话语过程、存在过程、心理过程......
【摘要】手机广告用语在为产品销售服务的同时，也在某种程度上介入社会、带动经济、传播文化。本文旨在从批评性语言学的角度，以人际......
【摘要】阅读七选五作为新题型，已经被多地高考试卷采用。试卷中提供一篇缺了五处句子的200词左右文章，要求考生根据文章结构从给定......
【摘 要】 英语教师要使小学生掌握英语基础知识和发展语言技能外，还要促进学生品德和创新能力的发展与提高，教学中要重视品德知识和......
【摘 要】 每一学科都肩负着学科知识和育人的双重重任，小学英语教学要依托英语语言教学完成育人导向教育，培养小学生高尚的品格，掌......
有没有发现，一个做上司的人，多少是有些语言风格的。比如我们公司的主管老Q喜欢使用祈使句将警告和命令用到出神入化。他还喜欢使用......
and和or是初中英语的常见并列连词，用于引导两个并列的词、词组或句子。and的基本意思是“和，与”，or的基本意思是“或者，还是”。它们......
1. 当陈述部分的主语是I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用you。如： I find English very interesting， don’......
1. 表示联合，意为“和”、“又”、“而且”： We were cold and hungry. 我们饥寒交迫。 I woke up and got out of bed.......
祈使句是英语中一种很常见的句子类型，它用于表示请求、命令、劝告、祝愿或建议等。英语祈使句的主语通常为第二人称，但一般都省略不......
