联想教学法相关论文
知识经济时代的来临,呼唤创新人才的培养。小学语文教育作为基础教育的重要组成部分,对培养学生形象思维可以取得较好的教学效果。......
在历史教学中,让学生熟背教材目录,本课要旨,以目录为纲引导学生展开联想,把每个单元知识串联起来,帮助学生把分散的知识点连成“......
英语词汇教学一直是英语教学中非常重要的一环。江苏初中英语牛津版教材的一个突出特点就是词汇量丰富。要在三年时间掌握如此丰富......
许多学习汉语的学生可以在考试中取得高分,却在实际与人交流时产生障碍,本文就这一现象进行了分析,提出联想教学法在对外汉语教学......
当前的大学英语词汇教学依旧沿用传统模式,没有一套行之有效的教学体系,在教学实践中所取得的实际效果不明显。本文就这一问题展开......
现存的交互式英语口语练习平台存在功能缺失,不能满足用户口语练习需求等问题.基于此情况,笔者提出优化口语练习平台的方案,其以满......
词汇语义学的发展促使了心理词汇、语义场、词汇聚合和组合关系等理论的发展。这些理论认为词汇在心理词典中形成相互关联、相互依......
【摘要】联想是一种重要的思維方式，笔者从教学实践出发，对在英语教学中引入联想教学法，帮助学生快速地记忆单词，培养学生学习英语的兴......
本文结合实例分析了联想教学法在初中思想品德课程中考复习过程中的运用,认为联想教学法可以帮助教师统筹大局,全面、客观、整体把......
摘 要：词汇策略训练是词汇教学中的内容之一，教师应根据具体的单词特点向学习者介绍相应的策略。词汇学习在很大程度上依赖于策略的......
【摘要】随着中俄经济文化交流的不断扩大和深入，对俄語高素质的俄语人才的需求也在不断增加。独立学院只有立足自己的办学特色，根据......
通过分析普通外科学课堂教学的特点,阐述了在课堂教学中应用文字联想、图片联想、对比联想、综合联想、类比联想进行教学的具体方......
从词源学、构词方法、同义词及两栖词汇等方面讨论了医学英语词汇的特点，并以此为基础探讨了联想教学方法在医学英语词汇教学中的应......
作为高中语文的重要组成部分，古诗词教学一直是占据着重要的地位。通过激发高中学生对古诗词句子和意境的赏析，提高学生对古诗词的鉴......
现存的交互式英语口语练习平台存在功能缺失,不能满足用户口语练习需求等问题。基于此情况,笔者提出优化口语练习平台的方案,其以......
大学英语作为一门应用性、交际性很强的学科,不仅知识点非常繁杂,而且知识点的分布比较分散,联想教学法可以帮助学生通过对比、相......
在小学数学教学中,越来越突出学生提出问题、分析问题和解决问题能力的培养,因此,在当今教学理论研究领域和一线教学实践领域,＂问题......
启发联想教学法初探●王慧敏为了提高化学教学质量，充分发挥学生在学习中的主观能动性，培养其探索能力和创造能力，我们在教学实践中对......
古诗是诗人思想智慧的结晶，也是传统文化的优秀代表。由于时代的久远，以及语言、文化的障碍，对于古诗的理解必定会出现一定的隔阂，这就......
高中化学知识点多且形式散。这在无形中增加了教师教学的难度，更主要的是加大了学生学习化学的困难。如何来组织高中化学的教学，尤其......
所谓联想教学法，就是在教学中经常就某一知识、某一现象或某一问题引导学生展开相关联想，从而达到激发学生思维、活跃课堂氛围，提高课......
有意识的“无声”练习是一种科学的练琴方法。练习前．学习者要熟悉乐谱，分析乐句和了解相关的背景知识，为练习做好充分的准备。练习时......
中学作为学习英语的关键时期,只有教师的教,而没有学生的学,并不能达到教学目标,所以中学英语教学需要教师和学生共同努力,才能使......
“1”像铅笔，“2”像鸭子，“3”像耳朵，“4”像红旗……数字在幼儿的心灵中是陌生而抽象的，学习和记忆起来比较困难。幼儿园教师要学会......
联想教学法，是指以联想作为教学手段，引导学生把抽象思维变为具体形象思维，以达到快速记忆的一种方法。同时，联想还是一种创造性的思维......
在心理学上,联想是指“由当前感知的事物回忆起有关的另一事物,或由想起的一件事物又想起另一件事物”。历史教学中的联想教学法就......
在低年级识字教学中融合“生字开花”游戏可以增强语文识字教学的趣味性,活跃课堂气氛,加强学生的母语功底,提高小学语文教学质量.......
诗词是我国传统文化的重要组成部分,也是语文教学中不可缺少的一部分.但在当前的初中语文古诗词教学中,还存在诸多问题,只有改变传......
本文介绍《线性代数》课程实验化的教学模式,其基本思想是：教师巧妙引导问题情景,精心安排并指导实验过程,鼓励学生大胆提出各种猜......
高中是学生学习生涯中的重要阶段,高中英语是一门重要学科,直接关系着学生的未来发展。目前我国高中英语教学中词汇教学存在教学效......
摘要：非资优生是学习中的弱势群体，不管是理解能力，还是记忆能力都比一般学生稍弱，因此，为了能够为医学界培养出更多的栋梁，我们运用多元......
为更好地发挥环境生物技术课程在环境工程专业课程中的核心和纽带作用,浙江工商大学采取了＂联想教学法＂和＂互动式授课模式＂的教学改革......
完善学生心理品质是语文教学个性化目标之一.浓厚的兴趣是语文教学个性化的基础和滋养.联想教学法和心理分析教学法更加直指语文本......
运用联想发展思维南宁天桃实验学校特级教师宋浔坚我是全国教育科学“八五”规划的课题、广西教育科学“八五”重点课题“教学与学......
启发联想发展思维能力──“九义”小学语文第八册《古井》教例评析南一丁【教例】教学要求：１．通过一边读、一边想，理解课文内容，了解古......
【正】把现实与想象有机地结合起来,有效地刺激初中学生学习英语的兴趣,充分调动他们学习英语的积极性,让他们插上联想的翅膀,遨游......
工程制图课程是工科类的一门重要的专业基础课,部分学生由于空间想象能力稍差,不能够准确想象出形体的空间形状,进而影响投影图形......
技工学校专业理论课的教学有其自身的特点。学生能否系统地掌握专业知识是实现培养目标的关键。本文分析了知识系统化在教学中的作......
