自学质疑相关论文
针对当前我校实施翻转课堂的实际,本文介绍了教师在自学质疑课上设计了不同层次的评价标准,采用自评和互评相结合的方式,让学生成......
自学质疑能力对培养高中学生的综合发展来说十分重要,历史老师在对如何培养学生的自学质疑能力的过程中有着重要影响.高中历史老师......
【摘要】连云港市教研室倡导“三案一体六环节”教学模式，其中一个重要环节就是“自学质疑”.根据模式的要求，教师要做到：让学生的学......
【摘要】选择适当的教学模式，以提高教学实效，是高中数学课教学改革的重大课题。“模块建构式”课堂教学是比较有效的一种教学策略和......
教学方法日新月异,我们的教学方法需要在不断的探索中步步提高,既要提高课堂效率,又要充分挖掘学生的潜力.本学期学校启用了“六模......
自学质疑是课堂教学中的重要环节,要从根本上改变学生的学习认识,在课堂上要让学生拥有一定的自学质疑的时间.要主动积极地关注学......
新课程理念下课堂是充满激情、焕发青春魅力的课堂，是师生凸显创新精神、充分展示才华的课堂。我们连云港市顺应课程改革新潮流，构建......
本文通过分析“学导式”四步教学模式在小学语文教学中的实施,对“学导式”四步教学模式基本环节进行了详细阐述,并对该教学模式在......
本文针对如何提高小学语文课堂有效性的问题,主要从四个方面作有益思考:1.正确理解课堂教学的有效性;2.恰当处理生成与预设的关系;......
摘 要：语篇教学在小学高年级英语教学过程中占有相当重要的地位。但是，当前农村小学生对英语语篇阅读的现状令人堪忧。他们不会读，不......
根据学情选择适当的教学模式,优化相关的教学环节,是提高教学实效,也是高中数学课教学改革的重大课题。优化自学质疑、互动探究等......
【摘要】新课改下如何打造充满活力的小学语文课堂，是每一位老师追求的目标，从转变教学观念、自学质疑、挖掘学生想象力等方面展开论......
【摘要】本文通过三年多的教学实践，对“自学质疑”模块建构式课堂教学模式的教学设计做了初步的探索，阐述了有关的概念，并展示了教师......
教学《观刈麦》，以预习案为载体，引导学生明晰通过预习自己能够学会哪些，写出自己的疑难问题，开展以预习案为学情依据的阅读教学。以学......
[摘 要]课堂教学模式以改善学生的学习方式、培养学生的良好学习习惯，使学生进行自主、合作、探究的学习，从而培养终生的能力为主要......
在新的教育机制下，农村中学英语课堂更加需要增强学生的合作精神，在合作学习中提高质疑能力，让学生想疑好问，有疑善问，见疑必问，真正发挥......
近年来,连云港市提出了＂自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移应用模块＂六模块教学模式,要......
摘要：“三案六环节”教学模式特别适应历史课堂教学，特别是自学质疑这一环节激发了学生的历史学习兴趣，点燃了学生的历史情感火花。 ......
在科学飞速发展的今天，给我们当今的物理教学带来了无限的生机与活力，人们都在探究新形势下的物理教学模式，如何更好的适应新时代的发......
本文通过分析"学导式"四步教学模式在化学教学中的实施,对"学导式"四步教学模式基本环节进行了详细阐述,并对该教学模式在化学新课......
在翻转课堂上，知识传授通过信息技术的辅助在课后完成，知识内化则在课堂中经老师与同学的协助完成，从而形成了与传统教过程相反的翻转......
本文拟结合人民版《开辟文明交往的航线》一课谈谈如何实施"自学质疑,合作释疑"教学,强调学生在课堂上的主体地位,以期实现高中历......
