视频材料相关论文
视频材料是一种可以把视、听、说相结合的素材,因此许多教育者将其引入语言教学中,但其对学习者口语流利度方面的影响仍有待分析。本......
【摘要】巧用视频材料既能激发学生的兴趣,还能帮助学生更好地理解和掌握所学知识。视频材料的利用,不能仅仅停留在帮助学生理解语境......
【摘要】英语写作是大多数高中生的难点,如何提高英语写作能力也是英语教师普遍探讨的话题。通过利用相关的TED材料,积累语言素材,实......
课堂教学不是只把那些枯燥无味的知识传授给学生,而是要如何传授会让学生更容易接受。生物学作为一门与日常生活息息相关的学科,对课......
情绪与认知的关系一直是心理学研究领域里探讨的重要话题,当无关信息带有情绪色彩时,个体的认知过程便会受到这种无关信息的无意干......
运用视频材料在高中历史课堂中能创设形象生动的历史教学情境,从而激发学生的兴趣,加深学生对历史知识的记忆与理解,培养学生的历......
传统的高职英语口语教学普遍存在"费时低效率"的现象,教学效果不尽如人意。文章以多模态理论为基础,分析了能同时调动学习者听觉和视......
为提高师范生教育技术实践应用能力,利用翻转课堂的特点及微信平台的便利,提出了以微信为平台的翻转课堂的教学设计.该设计分为课......
本研究旨在调查08级非英语专业研究生听说能力现状基础上对听说课进行以提高学生运用英语交流能力为宗旨的教学改革,通过对两个班教......
视频材料凭借真实的语境和语言输入促进听说课堂上的语言习得。拟以输入假说、互动假说为理论基础,探索运用语音分离、视频暂停、......
《旅游规划》课程教学过程中,使用视频材料不仅能呈现真实的资源和产品环境,还能完善课程实践教学体系。教师应合理确定视频材料的......
以国外公开课等相关视频材料为基础,对相关本科课程教学方法进行改进,在课程中引入视频素材,介绍了一种本科课程教学方法,给出了教......
以输出理论为基础,通过定量分析,研究了含有目标词汇的输出任务对视频材料中词汇习得的影响及其任务是否会影响到对视频材料意义的......
视频教学适合班级规模大、学生人数多的授课环境,在一定程度上改变了课堂气氛不活跃,教学方式单一枯燥的弊端,在高校思想政治理论课教......
在语言测试领域,如何设计有效的语言测试,并且能够更好的检测考生交际语言能力已经成为研究的重点。在真实生活中,听力能力和口语......
近年来中泰两国经贸来往日益频繁,随着两国政治文化的交流加深,泰国学习汉语的人数与日俱增。另一方面现代科技的发展也对泰国教育......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
自上世纪90年代以来,情绪智力(EI)的研究已蓬勃发展。但直到目前为止情绪智力的概念和理论模型仍是众说纷纭,没有形成一个统一的界......
法语作为一门优美的语言,与其独具特色的发音和语调特点是分不开的。为了使学生能够顺利"听"法语、"说"法语,必然要使用相关的影音......
视频材料融声音、图像和信息于一体,是网络信息时代一种不可忽视的电教资源。双重编码理论、情感过滤假说和图式理论为视频材料辅......
介绍了在农业大学通识教育课程——生态保护概论课程中应用纪录片教学的经验,讨论了课程纪录片库的构建和切合度评价、视频加工、......
近年来,这种“用语言做事”(doing things with the language)的任务型语言教学理论逐渐被引入我国的基础英语课堂教学,成为我国外......