“想一想”相关论文
同学们在做习题、阅读课本“想一想”时,如果不是就题论题,浅尝辄止,而是挖掘其潜在的功能,尝试联想、类比与概括的做法,就会实现......
〔关键词〕 数学教学；课本知识；“读一读”；“想一想”；“试一试”；“做一做” 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文......
数学课堂教学是实施素质教育的主阵地，与数学教学质量的提高休戚相关。初中数学教材的章节后面编写有“合作学习”或“想一想”内容......
现行教材的形式和内容、基本理念和体系结构都较旧教材有了巨大转变,这种转变,使我们的教与学蕴生了新的理念和新的方法.其中,"想......
九年义务教材初中《代数》与《几何》中穿插了“想一想”、“读一读”与“做一做”等栏目 .其中“想一想”是供学生思考的一些问题......
人教版初中《几何》第二册第157页“想一想”中有这样一个题目：如图1，正方形ABCD的对角线相交于一点O，点O是正方形A’B’C’O的一个顶......
"数学来源于实践,又反过来作用于实践",只要我们在教学过程中注意创造合适的情境,使抽象的问题形象化、具体化,学生学习由外而内、......
新教材章节的安排呈专题的形式，并增加了许多活动课内容，十分有利于激发学生的学习热情，也有利于开发学生的创造思维能力。在教学过程......
初中《代数》、《几何》中穿插了“想一想”“读一读”“做一做”等栏目。这些栏目新颖别致、富有趣味，对扩大学生知识面、增加趣味......
