同一性风格相关论文
当代大学生的同一性风格是其进行同一性整合的重要标志,对人际压力应对有重要影响.相比信息风格的积极影响,规范风格的影响尚有矛......
为探究高校学生管理岗教师与其他职业群体的同一性风格对职业幸福感之间的影响机制，本研究采用量化研究与质性研究相结合的方式挖掘......
自埃里克森(Erikson，1959：1968)提出自我同一性概念后，自我同一性一直是心理学研究的重点问题，特别是西方心理学研究者对其进行了大量......
近年来，有关同一性风格的研究越来越受到研究者的重视，Berzonsky的同一性风格理论扩展和延伸了Marcia的同一性状态理论，从社会认知的......
本文采用文献法和问卷调查法,对徐州师范大学大一,大二,大三和大四233名大学生的同一性风格进行了调查研究。在对调查研究结果进行......
本研究目的是探讨中学学习不良学生同一性风格与应对方式之间的关系。使用《同一性风格问卷》和《中学生应对方式量表》对通过一定......
本研究采用问卷法区分出不同同一性风格的大三学生，并从中选择被试参与信息板职业决策任务，探索同一性风格和任务复杂程度（候选职业数......
同一性风格作为一种认知模型,是自我同一性研究的新视角。本文依次从心理障碍、行为问题和学业问题的角度考察了青少年适应问题与......
目的:编制大学生同一性风格问卷(ISQCS),为揭示大学生同一性发展特点提供测量工具。方法:在对同一性风格理论进行分析的基础上,建......
自我同一性是关于人格发展的同一性理论的核心概念。它贯穿了过去、现在和未来,具有一致性和连续性,是一个关于“我是谁”以及如何......
研究采用同一性风格问卷和家庭功能评定量表对615名初中生进行了问卷调查，考察了初中生同一性风格与家庭功能的现状以及二者之间的......
自我同一性是Erikson自我精神分析理论的核心，Erikson认为青少期的中心发展任务是同一性对同一性扩散。自我同一性问题涉及到青少年......
目的:探讨始成年期大学新生同一性风格、自我控制和手机依赖的关系。方法:采用同一性风格问卷、自我控制问卷和手机依赖问卷对523......
同一性风格是影响青少年自我同一性发展的重要因素。但目前我国对青少年同一性风格的研究较少,只局限在对同一性风格与家庭关系、......
近年来,自我同一性问题的研究由关注同一性状态转向关注同一性风格。同一性风格是指个体在建立与维持同一性时表现出的社会认知策......
目的:探讨当代中学生同一性风格与心理幸福感的特点以及两者之间的相关性。方法:采用同一性风格问卷和心理幸福感量表对温州、宁波......
采用青少年学业情绪量表和同一性风格问卷对中职生进行测验,以了解中职生学业情绪、同一性风格的特点及其关系。结果发现：中职生学......
同一性发展是大学生心理发展的核心任务。本研究从同一性风格、同一性脚本和意义建构视角,对大学生同一性发展特点和机制进行了探......
近年来,自我同一性问题的研究开始转向关注同一性风格。同一性风格是指个体在建立与维持同一性时表现出的社会认知策略方面的偏好,......
采用问卷法对594名大学生进行调查,结果发现,大学生自我同一性状态的人数分布中,延缓状态占67.5%,其余三种同一性状态各占10%左右;......
