学习策略量表相关论文
本文拟从学习策略的界定,学习策略的结构,学习策略量表的制定,关于学习策略教学的实验研究,学习策略研究现状的思考五个方面对有关......
本研究采用国际通用学习策略量表（LASSI量表），对中国人民公安大学的246名学生进行了学习策略水平测量，并将其与北师大、浙江大学、浙江......
利用学习策略量表对学生元认知水平进行问卷调查，对其阅读成绩高低分组进行分析，探究元认知水平对英语阅读的影响。数据分析表明：高职......
本调查以内蒙古工业大学非英语专业二年级的109名学生为样本,采取观察和问卷形式,考察非英语专业学生使用何种学习策略以及学习策......
本调查以内蒙古工业大学非英语专业二年级的109名学生和外国语学院大学英语第一教学部的20名英语教师为样本,采取观察和问卷形式,......
为了研究高职类学生的学习策略水平，笔者采用个案调查的方式和大学生学习策略量表2002年修订版，测查了1370名高职学生的学习策略情况......
高中生学习策略量表(Learning and Study Strategies Inventory for High School Version,LASSI-HS)是Weinstein等在其1987年编制......
在构建学生多媒体教学条件下学习策略模型的理论基础上，以学生在多媒体教学条件下学习策略的运用存在疑问为假设条件，对学生在多媒体......
本文使用中科院心理所修订的《中学生学习策略量表》,引领学生对自己的学习态度、学习行为、经常感受的情绪、具体的学法和时间管......
学习策略在第二语言习得中占据重要的地位。学习策略的测验与评估对进一步深入探讨有关学习策略的基本理论问题,了解学生现有的学......
高中生学习策略量表(LASSI-HS)是在1987年大学生学习策略量表(LASSI)基础上针对高中生学习特点修订的一套学习策略评定工具。LASSI......
