师范教育改革相关论文
乡村振兴的关键在于乡村教育振兴,而乡村教育振兴的关键则在于高水平乡村教师队伍建设.地方师范院校是乡村教师培养的主体,需要回......
台湾师范教育改革评述●柳芳近几十年来，台湾的教育对经济发展起了巨大的推动作用，这与台湾向来奉行“教育第一、师范为先”的政策分......
优化基础教育教师结构、提升教师质量不能不关注普通院校师范毕业生的发展走向。在就业去向多元化的背景下,了解普通院校师范毕业......
(一) 教育部最近公布了“师范学校教学计划”和“幼兒师范學校教学計划”,同时發出了“关于执行师范学校教学計划和幼兒师范学校......
今年9月1日是我的老伴去世三周年的日子,三年来,他的思想、他草拟的音乐师范教育改革方案和他对音乐教育的理想一直在我的脑海中......
哲学·政治·经济坚持思想性和方向性的统一为社会经济发展做出新贡献—……………………………·杨应构（互·l）开拓创新注重提高努......
山西省陶行知研究会为科教兴晋做贡献研讨会5月19日在太原举行。省长刘振华作了书面讲话,原省级老领导李立功、阮泊生、王庭栋、吴......
[本刊讯](记者 齐欣)将小学教师培养纳入高等师范教育范畴是我国师范教育改革的一项战略性任务。自2002年起,教育部颁发了文件《......
本刊讯记者从近日在江苏省苏州市召开的“全国深化师范教育改革座谈会”上获悉，为落实“面向对世纪中小学教师继续教育工程”，今后３年......
[永吉师范学校多年来坚持'师“、”农“、”小“的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，突出强化了学生”育、教、导、管......
<正> 师范教育是整个教育事业的“工作母机”,是培养“人类灵魂工程师”的重要场所,是对未来教师的教育。没有师范教育就没有教师......
彭时代，男，1955年9月出生，湖南岳阳人，中共党员。了982年7月毕业于湖南师范大学历史系，1985年7月担任中共岳阳师专党委委员、组织部长。......
本文先简要探讨教育实习基地的功能,再从免费师范生教育实习基地建设现状出发,提出建立融校内模拟与校外实践于一体的教育实习基地......
本文从广西中小学艺术教师文化素质的现状调查入手，来揭示高等艺术师范教育中的文化缺失现象，不仅有着现实意义，并以期对广西乃至......
专业设置既是高校学术和学科服务社会的载体，也是课程设置和实现教育教学的平台。不断深化专业设置，既是顺应了我国高等师范教育......
李继之的师范教育思想是：师范教育的改革与发展要遵循教育发展的规律；师范教育要不断自我变革，才能生存；师范院校从封闭走向开放是......
师资培养体制的改革是整个师范教育改革的重要课题之一.该文重点研究了世界上六个工业发达国家(美国、英车、法国、德国、日本以及......
我国目前师范教育的改革,是将独立设置的定向型培养师资模式向开放型培养师资模式转型.无独有偶,我国20年代的新学制对师范教育也......
对现阶段参与课程改革的物理教师这一特殊群体进行调研,并对这一特殊群体的专业化水平高低与教学能力进行分析,从中研究师物理专业......
一、课题的提出rn(一)课题提出的背景rn教师专业化的观念已经成为国际社会的共识.1955年,召开世界教师专业组织会议,率先研讨了教......
中小学实施素质教育必须有一支高素质的教师队伍，而高素质的教师队伍与高水平的师范教育密不可分。切实加强师范院校教育改革的力度......
中小学课程综合化是当代世界中小学教育改革的重点之一,该论文正是以这一改革为出发点来探讨师范教育改革,研究中国师范教育在推进......
2007年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚气氛,让教育成......
新一轮的以人为本的基础教育改革向师范教育提出了严峻的挑战。构建适应我国教育发展需要的教师教育体系,培养创新型教师,是我国......
提高教师队伍整体素质,是我国教育事业发展的紧迫任务.本文通过分析英语教育专业学生应具备的职业能力与素养,探讨提升学生语言知......
金秋十月，天高气爽。在这美好的季节里，山西省陶行知研究会三届三次年会暨师范教育专业委员会、创造教育专业委员会学术年会于10月24......
<正> 一、改革师范院校的招生制度,提高新生质量长时期来,中师的新生质量低于重点中学和其他中专的新生质量,高师的新生质量低于综......
【正】 由江苏省人民政府批准,江苏省高教局和教育厅于三月二十一日至二十四日在南京召开了全省师范教育工作会议。这次会议的主要......
【正】 二次世界大战以后,西德在一片废墟的土地上,重整旗鼓,大力发展教育事业.1969年,西德总理勃兰特在政府工作报告中提出:西德......
发展教育事业的关键在于建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍。长期以来,由于我国一直实行的是有计划按比例发展的经济......
开放社会之所以形成挑战,乃因其具有和传统社会不同的特征.从哲学的角度来思考教育的本质,有三个观念值得我们重视:开放是一种"改......
专业化是世界教师教育改革的主要趋势,师范教育改革的核心就是要促进教师专业化.分析我国教师教育和专业化进程中存在的问题,探讨......
不仅在湖南，就是在全国，湖南一师也是一所响当当的名校。中国近现代史上赫赫有名的毛泽东、蔡和森、任弼时，黄兴、陈天华，乃至追溯到晚......
【正】 1986年4.5月间,美国接连出现了两份关于师范教育改革的研究报告。数十位来自能授予教育类博士学位的研究性大学的教育院系......
【正】1987年正当我们认真贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》时,时任省人大副主任、陶行知的挚友冯素陶,积极倡导学习和借鉴......
师范教育是我国教育体系中的重要组成部分,半个世纪来,我国的师范教育支撑了世界上最庞大的中小学教育,为我国社会、经济发展做出......
师范教育支撑着我国的基础教育,其重要性是不言而喻的.本文将针对如何深化师范教育改革,培养跨世纪人才问题作一个探讨,主要阐述三......
