教学技艺相关论文
教师职业能力浅析●朱嘉耀能力总是和人的某种活动相联系的，教师的职业能力则是与教师的职业活动相联系的。由于教师的职业活动是在......
基于对当前高校在改进教师教学业务、推动教学专业化发展中普遍存在的问题与不足的反思,高校教师教学发展应建立战略性的顶层设计......
教学是科学,同时也是艺术,在物理教学中,教师只有具有好的教学技艺才能塑造良好的大学物理课堂,从教学情绪、教学语言、多媒体使用......
贫困地区英语教育起步晚,师资力量薄弱。经过多年的努力和积淀,英语教学水平已有明显提高。但从具体的课堂教学行为的观察来看,目......
内容摘要：当今社会信息技术突飞猛进，多媒体手段进入到各个行业，学校的教育课堂也大量引进，但有的学科应用是锦上添花，有的学科却是画蛇......
小学生的年龄特点是喜欢故事、游戏、儿歌、动手操作、生活情境等,他们的思维特点还是处在以具体形象思维为主,逐步上升为抽象逻辑......
课堂教学具有一定的预设性,是有教学计划任务的活动,近年来课程教学不断地改革和完善,已不再一味强调以教师为主题,而更加注重教师......
通过教师的教学艺术手段、方法、风格这些教学技艺,在阅读课堂中采用高质量的问题引导、相关资料袋补充、生字字理解说、符合文本......
现代教育把激发和培养学生的兴趣放在重要地位,课堂中声、光、色以及动画的运用深深的吸引着学生,在教学过程中,教师借助现代教育......
两极分化话原因rn黄红成李茂枝(江苏江都市邵伯镇南渡小学):随着课改的深入发展,新的教学理念不断深入课堂的每一个环节,课堂教学......
读贾志敏老师《推敲》一课的教学案例,不禁为他深厚的文化底蕴和高超的教学技艺而惊叹.rn师:我们的祖先真聪明,发明了火药、指南针......
2007年,全区诗文诵读比赛活动上,一位看似纤弱的青年女教师诵读李白的《将进酒》,她极富情感的朗读把诗人在极度压抑中由愤懑转而......
有老师这样评价刘松老师的课堂:“随意而不失深意,风趣而不失风度,诙谐而不失深刻。看似信手拈来,实则别有用心。”耳听是虚,眼见......
我们曾仰慕特级教师们精湛的教学技艺,陶醉于他们独具匠心的教学设计,惊叹于他们随机应变的教学机智,艳羡于他们准确生动的教学语......
“一堂课就是一篇文章,就是一件流动的艺术作品”.语文课堂教学技巧,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“......
近年来,我国高等教育不断发展,青年教师成为我国高校教师队伍的重要组成部分,如何提高高校青年教师的课堂教学技艺与艺术,成为高校......
专家教师的教学技艺长期以来都是教育研究者关注的内容，而信息技术作为新时代多种媒体集成技术的象征，其主要载体电脑与人脑之间......
一直以来,语文素质的培养在语文教学占有重要位置的,小学时期是学生对学科建立印象的时期,所以小学语文教育的质量就显得尤为重要.......
高尔基说：“有一样东西，它不是蜜，却能粘住一切，它就是语言”。数学是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科。精彩的数学课堂，需要......
在一次公开课教学中,一位教师执教了“三角形面积计算”练习课,其中一个教学片断使听课教师的眼睛为之一亮,大家都为这位教师炉火......
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，如何弥补这个遗憾，唯有通过不断的教学反思。现将本人在《减数分裂》这节课教学中的几点反思与大......
伴着阵阵金桂的芳香，带着一份对学习的渴望、对教学的执著，我荣幸地参加了第五届全国苏教版语文实验教科书课堂教学大赛的观摩活动。......
近几年，我有幸观摩了于永正老师的《梅兰芳学艺》和《秋天的怀念》、王崧舟老师《只有一个地球》、薛法根老师的《我应该感到自豪才......
没有一定的理论素养,缺乏正确的思想引领,缺乏思维的穿透力和深刻的洞察力,就可能让我们分不清对错,既难以发现问题,也不敢大胆怀......
九月，秋高气爽，带着一份期待，一份向往，我观看了小学语文生本课堂教学研讨活动。名师名家通过自己的课堂实践或报告讲座，给予了我们一线......
一、切实培养中青年教师的教育理念和教学方法素养围绕课堂教学改革,学校要培养一批既有扎实的专业知识,又有先进的文化教育理念,......
2012年4月,笔者有幸参加了“千课万人”第二届全国小学数学“学导课堂”教学研讨观摩活动.本次教学活动精彩呈现了30节“学导”课......
新课程标准指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”表明语文已经......
传统英语教学中，英语的语音、词汇、语法教学都是在脱离具体语言环境的情况下进行的，学生的学习似乎只是对单词和语法规则的死记硬背......
“语文主题学习”课题组联系方式 联系人 黎老师 18910793688 010—59766299—644 邮 箱 [email protected] 网 址......
《语文课程标准》中明确要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文;能联系语言环境和生活实际理解课文内容,想像课文所描绘的情境.......
最近，我校开展了差异教学模式携进式课堂教学竞赛，老师们精湛的教学技艺，时时迸发出智慧的火花。课堂上老师们充分关注学生的个性差异......
教师专业成长,是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即从专业新手到专家型教师的过......
“一堂课就是一篇文章,就是一件流动的艺术作品.”语文课堂教学艺术,是语史教师本身所具有的独特的创造力和审美价值取向在语文课......
听课,是教师间互相学习和切磋教育教学技艺的一种重要形式.听课者走人课堂,一切言谈举止和情绪反映都与课堂效果密切相关,理应成为......
在教学中,我们常常会为名师的课堂教学精彩所折服,也常会套用名师的教学设计提升自身的教学技艺,但往往难以进入佳境,难以达到名师......
2012年12月6日笔者参加了在内坑中心小学举行的晋江市小学语文“阅读教学有效性的探索”主题系列研讨活动。本次活动过程中,内坑中......
摘 要： 语文教育负载着传承民族文化、提高学生的品德修养、促进学生全面发展的重任。落实语文教育目标的一个重要因素是语文教师。......
教学中我们既希望学生学得轻松愉快又有很好的教学效果。这就要求每个教师能充分调动学生的学习积极性，以高超的教学技艺去完成教学......
这次又有幸在“全国第三届作文研讨会”上听了他执教的的作文指导课,再次感受到他那精湛的教学技艺.于老师究竟使用了什么“魔法”......
信息技术教学技艺的应用，它为我们的教育教学工作注入了全新的活力。信息技术整合于课堂教学时，从哪些方面去注意，思考有四。作为教师......
课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所，是学生完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操的主要阵地。......
做学生喜欢的教师，这是所有教师同样的心愿。然而要实现它并不是件容易的事，这需要教师具有渊博的文化知识、精湛的教学技艺、超凡的......
