幼儿园课程管理相关论文
《幼儿园教育指导纲要(试行)》把幼儿园课程管理的自主权给幼儿园,作为课程实施主体的教师应在课程管理中体现主体权利.教师应从传......
摘 要：随着我国教育改革的不断深入，人们对教育事业的關注度越来越高，幼儿园教育不仅仅只是帮助家长管理孩子，更是在孩子的幼儿阶段进......
【摘要】道德领导强调对团体成员的专业价值观、理念、理想、责任感、义务感等的激发，其管理思路符合幼儿园课程管理的自主性特点，迎......
在探索课程管理的过程中，我园构建了幼儿园课程管理的“四级模式”，提高幼儿园课程管理的质量和水平，促进幼儿园课程持续、高效发展。......
幼儿园课程管理是幼儿园课程改革的重要环节，从动态的角度看是课程政策、课程实施以及课程评价等课程管理要素之间的有机运作过程。......
学习型组织是我国当前教育管理创新的基本思路之一。从学习型组织的角度出发,将幼儿园课程管理界定为有关人员或组织对幼儿园课程......
幼儿园课程管理,从广义上讲,是指有关人员对幼儿园课程活动、课程文本、人员的管理;从狭义上讲,是指园长层面的幼儿园课程管理,即......
幼儿园课程是幼儿接受教育的方式之一,对课程进行有效管理,对于提高幼儿学习质量,延长学习生命,有显著影响。在当前教育形式下,幼......
<正>幼儿园课程管理是一个全新的探究领域,但由于教学理念的更新,对其的探究已经越来越多,给予了更多的关注。因此,本文针对幼儿园......
应对当前课程变革中愈发重视一般教育机构——学校及学校中教师地位的发展趋势与学校课程管理功能薄弱的现实矛盾,笔者认为课程管......
<正>我们要引领教师创造性地运用已初具推广价值的文本课程,学会选择和补充有品质的教育资源,使课程和教育活动能在最大程度上适合......
