情境模拟教学相关论文
目的 探究情境模拟教学应用于护生的教学中对护生临床沟通能力的影响。方法 选取2018级护理专业2个班级共124名护生作为研究对象，按......
目的 探讨以问题为基础的学习（PBL）和情境模拟教学法结合循证医学理念的联合教学模式在骨科临床带教中的应用价值。方法 将87名在我......
文章主要分析了情境模拟教学法在内科护理教学中的应用。文章选择120例黄冈职业技术学院护理学院护理专业的学生作为研究对象,每个......
目的:探讨在外科护理教学中采用基于案例的情境模拟教学结合OSCE考核方法的效果.方法:研究期间首先明确研究对象,从2020年5月-2021......
目的：探讨以跨专业教育为特征的医护融合情境模拟教学在外科手术学教学中的应用与效果.方法：将临床学院2013级60名本科临床学生,随机......
大连医科大学护理学院三年前为护理本科学生在第六学期即进入临床实习前开设临床技能培训课，此课程共计40学时，涉及内科护理学(8学时......
情境模拟教学是教师围绕某一教学主题,通过实物演示、角色扮演等多种手段创设接近于真实的临床情境,将事件发生、发展的过程进行模......
随着中等职业教育的不断发展,中职学生的数量呈现大幅度增长趋势,专业英语教学工作面临着学生英语水平参差不齐的状况。教学模式,......
目的:探讨情境模拟教学在耳鼻喉科临床教学中的作用及意义.方法:选取河南大学临床医学院2018级实习学生190人作为研究对象,随机分......
我校课题组以情境模拟教学为平台，开展以内科护理学为主线的医学课程整合，取得较好的教学效果，但也存在问题，需要在今后的教学中不断探......
目的:探讨情境模拟教学法在耳鼻咽喉科学教学中的应用价值,探索其能否提高学生对本学科的学习兴趣和增进学生对理论知识的掌握。方......
目的:探究医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用.方法:在2016年1月～2017年1月于某高校选择90名手术室护理专业学生,以不同的护......
妇产科学是临床医学专业的主干课程,是一门实践性很强的临床学科.在妇产科临床实习前的集中训练中开展以工作过程为导向的情境模拟......
情景模拟教学手段,指导参训学员把工作中典型的案例通过拟定计划、角色扮演、现场情境再现、现场演练的方法,实现教师与学员共同讨......
目的对于产科护理教学工作中应用情境模拟教学法的应用效果进行探讨。方法选取2018年5月—2019年5月产科护理实习生80名作为该次研......
目的:探讨情境模拟教学在普儿科护理教学中的应用.方法:选择我院普儿科实习护士100例作为本次研究观察对象,该组护理人员均为我院2......
[摘 要] 企业管理课程作为专业基础课程在各职业院校工商管理专业普遍开设，根据职业教育知识、能力、素质三维目标教学目标的要求，......
外科护理是护理专业核心课程,是研究如何对外科病人进行整体护理的临床护理学科.传统教学法授课方式单一,学生被动接受知识,对学生......
目的:研究将情境模拟教学法应用于心肺复苏教学中的最终效果.方法:随机选取我院2018级40名实习及规培学生作为本次课题研究对象,随......
情境模拟是教学方法之一,是由英国应用语言学家在1930年代到1960年代发展形成.将情境模拟教学引入法学教育过程中,会大大提高学生......
目的 探讨基于跨专业合作开展情境模拟在外科护理教学中的应用及效果.方法 选择40名高职护生随机分为两组,实验组(20名)护生采用跨......
摘要：随着新课改不断深入的实施，各大院校也在不断积极的探索新的教学方法，而情境模拟教学正是在这一背景下得到广泛应用。在中职语文......
摘要：学生在学习会计专业知识时，需要进行大量的实践训练，而情境模拟教学法则为学生提供了实践的场景。本文结合实际的教学情况，对情境......
情境模拟教学是一种亲验性教学方式,适用范围十分广泛,对于汽车保险与理赔这门课程也是一种高效而良好的教学方式.本文首先对情境......
目的:探讨医护合作情境模拟教学对我院手术室护理教学的作用.方法:于2016年1月到2016年5月新入本科室学生或者工作不满1年的护士作......
《企业管理》课程作为专业基础课程是经济管理类专业普遍开设,根据职业教育知识、能力、素质三维目标教学目标的要求,怎样不断优化......
目的,探讨医护合作情境模拟教学方法在手术室护理中的效果。方法,在某护理学院某年级随机抽取100名学生,序号法分为两组。其中试验......
针对中职电子商务专业基础课程“商务谈判”采用情境模拟教学法的尝试,阐述了情境模拟教学法的含义、特点及意义,以及在“商务谈判......
商务英语是当前高校教学中一门重要的基础性课程，其教学的目标在于培养学生的英语运用能力，同时使学生能够在商务互动中运用英语进行......
目的探讨岗前培训的有效方法,提高培训效果。方法应用提问式与情境模拟相结合教学方法对2009年7月至2011年7月新入职无工作经验的7......
我国是历史悠久的文明古国,几千年创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范.被世人称为"文明古国,礼仪之邦".讲究......
目的:探讨和分析 PBL 联合情境模拟教学对改善术中低体温护理的效果。方法:2018 年 7 月至 2020 年 7 月,以我院手术 室护士为对象......
目的对情境模拟教学在普外科护理中的应用价值展开分析与探讨。方法选择2017年9月—2019年2月在该院普外科实习的58名护理专业学生......
本文分析在中职卫校医德教育中存在的学校对医德教育重要性认识不足、医德教育课程内容脱离现实生活、医德教育重理论轻实践、医德......
目的：对精神病学护生进行情景模拟教学法带教,分析其应用效果。方法：选取精神病学实习护生75名,根据带教方法不同分为实验组（n=40）与对......
目的：探讨情境模拟教学法在助产学课程技能训练中的应用效果。方法：将2007级55名助产本科生作为对照组,采用传统教学法。将2008级、2......
中共中央办公厅在（2010~2020年干部教育培训改革纲要》中指出：“创新培训方式方法。改进培训班次设置方式，推广专题研究、短期培训、......
目的：评价情境模拟教学对护生安全实践的成效。方法：将102名护生随机分为观察组和对照组,每组51名。观察组在常规教学的基础上实施情......
随着我国课程改革不断深入，就目前而言，法学的课程公共课或者大课比较多，这门课程的教学理论性是非常强的，但是目前的教学针对性还不够......
摘 要：积极应用情境模拟训练，能够使中职院校学生从被动操作转化为积极“模拟”，进而使学生的创新能力与实践交际能力得到有效的锻炼......
目的 研究探讨医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用。方法 选取2017年进入我院手术室实习的80例手术室护理专业本科毕业生作......
文章从人力资源管理专业属性分析入手，指出了传统教学模式中存在的问题和不足。为改变这一现状，人力资源管理专业亟需引入情境模拟教......
目的：探讨我院急诊科采用分层管理的模式，融合PBL、情境模拟教学法对急诊科护士培训的效果及体会。方法：通过对急诊科人员进行分层管......
情境模拟教学法是教师根据教学内容和教学目标，结合护生特点，有针对性地设计教学情境，让护生在高度仿真的情境中通过主动参与获取知识......
摘要:根据情境模拟教学的特点和作用,探讨其在汽车售后服务教学中应用的途径与方法及应注意的问题,并对效果进行了描述。 关键......
"物理因子治疗技术"是康复治疗专业的核心课程,该课程理论和实践并重。然而,在教学过程存在传统教学方式单一、教学课时数受限制、......
随着经济全球化进程的逐步深入,国际商务领域对于相关专业技术人才的需求不断增加,而中等职业技术院校作为培养各类中等专业技术人......
【摘要】目的：探索基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学对大专护生沟通能力的影响。方法：选取2016级护理1、2、3、13、14、......
