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声码器专用集成电路的设计和实现
【机 构】
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西安电子科技大学
【出 处】
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中国电子学会电路与系统学会第十一届年会
【发表日期】
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1993年期
其他文献
目的:应用EP4受体拮抗剂ONO-AE3-208作用于裸鼠前列腺癌骨转移模型,观察其对前列腺癌骨转移形成的抑制作用。方法:将荧光素稳定转染前列腺癌PC3细胞构建PC3/LUC细胞,经小鼠左
新课标明确指出：“评价的目的主要是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更应关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”反思教学行为，在对学生数学学习评价的操作和实践上存在诸多弊端，主要表现在以下方面。 1.对
单纯的数字，让很多小学生觉得学习数学枯燥无味。因此，在数学教学中要激发学生的学习兴趣。那么数学游戏就是一种很好的办法，它可以达到优化数学教学的目的。将教学与游戏相结合是新课改后教师在教学过程中开辟的新的教学途径。相较于传统课堂教学模式，将游戏运用到小学数学课堂教学中，不仅可以活跃课堂氛围，吸引学生眼球，而且有利于思维转换，开发右脑。数学游戏既能反映数学问题，又具有理论性与趣味性。在数学游戏过程中，