论文部分内容阅读
铬砷在含水层中运移规律的试验研究
【出 处】
：
全国地质科技重要成果学术交流会
【发表日期】
：
1986年期
其他文献
文中把改进后的小脑模型（CMAC）应用于广义预测控制（GPC）算法中，避免了该算法需实时进行的复杂计算．本文的方法对GPC在实际中的应用有重要的意义．
In this paper, the modified CMAC
摘 要：高等数学课程是我院制药系、化工系、机电系、信息系四大系部大一新生必修的一門基础课程，学生从大一一入学就开始学习，可以说是学生们接触最早的一门课程，由于刚上大一，学生的心理与高中相比发生了巨大的变化，学生的心态也不尽相同。因而高等数学教学中除了传授数学知识的同时，更应多注意学生心理的引导。 关键词：心理引导；教学效果；教学改革 一、 基础比较好的学生的心理引导 高职学校的学生由于生源种
在含水层中迁移的污染物质所受的阻滞作用可分两个层次，介质的水动力学阻滞作用和水文地球化学阻滞作用。以地球化学阻滞作用为主的静态法求阻滞因子的过程存在一定的局限性；建
传统的教学模式,教学目的主要是传授知识,课堂教学以教师为中心,学生被动地接受教师传授的知识,思维被教师牵着走,课堂教学演变为解题教学,未能以学生发展为本.很多老师选择
摘 要：随着科技的发展，计算机技术和信息技术也得到了相应的发展，我们生活在一个信息大爆炸的时代，信息技术不仅作为一门课程走进了小学的教学中，而且以一种辅助的教学方式出现在很多科目的教学中。利用多媒体来辅助教学已经不再新鲜，尤其是在小学数学的教学中。我们都知道，小学数学里面有一些知识还是比较抽象的，使用信息技术可以让学生更加直观的学习一些数学知识，还能够从网上获取一些课本上没有的相关知识，来丰富学生
小学数学的教学任务繁琐复杂,学生们的年龄普遍较小,自控能力差,所以在教学过程中,提高教学效率是非常必要的,转变教学模式,丰富教学方法以来提高课堂教学效率,本文围绕“构
目的探讨褐藻糖胶诱导多发性骨髓瘤细胞PRMI8226凋亡时Wnt/β-catenin通路的变化。方法褐藻糖胶不同浓度(25、50、100、200、400μg·mL-1)分别作用于PRMI8226细胞24、48、72
摘 要：数学是一门基础性工具学科，无论是在学习中，还是日常生活中，数学的作用不言而喻。高中数学具有多样性特征，内容更广，题型更活。本文以新课程理念作为背景，探析当前高中数学学习方式的现状，并结合实际学习经验探索新的学习方法，以期为广大学生提供有力的借鉴。 关键词：新课程理念；高中数学；学习方式 一、 前言 学习方式是指学生在完成学习任务的过程中的基本行为与认知取向，它不单单是指学习的小策略。