网络的产生,慢慢转移了受众对电视的狂热。它独有的多元化、开放性和互动性等特征使其成为人们日常生活中不可或缺的一部分。与此同时,后现代主义和大众文化的蓬勃发展又培育了受众独树一帜、特立独行的个性特点。此二者的结合使受众很快便在网络中开辟出一个截然不同于现实世界的虚拟空间,在此空间中受众摆脱了传统大众传播中被动的信息接受者的地位,也不再仅仅是被媒介当做商品出卖给商家的客体,他们借助现代传播技术,转变为主动搜索、修改、创作和发布信息的媒介使用者,其极强的自主性和创造性使自身的主体性获得了迅猛发展。本文将网络传播中受众主体性的发展作为研究对象,以传播学、心理学和文化研究为理论基础,结合具体案例,对目前受众主体性发展的背景、现状和影响展开全面、系统的研究。论文首先从网络传播学、文化研究和心理学三个方面对受众主体性得以发展的背景和环境展开宏观的分析。文章指出,受众的主体性之所以能够在网络环境下得以发展,是内外各方因素共同作用的结果。计算机软件和网络技术的发展降低了受众接触、使用媒介的难度和成本,为其提供了必要的外在条件。而后现代社会所带来的解构主义和消费主义,以及大众文化所具有的通俗性、可复制性和高参与性等特征又深刻地影响了受众的心理状态,改变了心理机制作用的环境,从而产生根本性的内在契机。再者,通过比较受众在传统大众媒介与网络媒介中的不同表现,以及剖析近几年引起广泛社会关注和强烈社会反响的具体网络事件,论文指出,受众主体性的发展经历了一个从最初的被动接受,到之后的主动选择,再到积极创造和发布,最后通过对信息的利用来为自己谋取现实利益的过程。并且,受众主体性在网络传播中的发展突出表现为信息搜索、信息加工和信息运用能力的增强。而这些突出表现则体现了作为传播者的受众,在特定的文化语境和传播环境下,对心理状态的准确把握和对传播方式的合理运用。诚然,受众主体意识的回归和主体性的提高使网络媒介逐渐向“观点的自由市场”靠拢,有利于媒介生态的健康发展。但同时,由于“把关人”角色的弱化,网络传播中也常常出现信息真假难辨,泛滥成灾等不良现象。即使受众主体性的发展会受到政治、经济等结构性因素的制约,并且可以通过某些技术对网络传播加以监管,但从长远来看,最根本的途径还是从受众自身着手,通过提升受众的网络媒介素养来推动主体性朝着更健康的方向发展。